📚 Библиотека

мнение автора

Сейчас это не доблесть. Сейчас это не доблесть и не-не доблесть. Есть ещё хороший демотиватор, там такая сидит, тётка такая: «Так хочется быть нежной, хрупкой». Она такая с «Беломором». «А избы всё горят. А кони всё несут».

«сейчас это не доблесть, сейчас это не доблесть, не доблесть.» стр. 32289

пример

Раньше такой моды не было — посмотрите на картины художников.

«раньше не было такой моды, ну посмотрите всех художников,» стр. 32293

пример

Два стандарта, которые не дай бог перепутать местами.

«и не дай бог их перепутать местами,» стр. 32297

ответ

Автор отвечает: математика — это не наука, она потом стала наукой.

«я говорю, математика это не наука, она потом стала наукой,» стр. 32309

цитата

«В начале было слово» — мы всегда так читаем.

«мы всегда учитаем, в начале было слово,» стр. 32316

случай

И поэтому, когда я, помню, пришёл учиться в университет, вот, и там была одна такая лекция. … Нам просто он ввёл у нас психодиагностику. … Это вообще очень странный человек, одно стекло на очках разбито, сумка чуть-чуть больше его.

«одно стекло на очках разбито, сумка чуть-чуть больше его,» стр. 32323

случай

Платная группа просила: то, что в учебниках, мы уже читали, — дайте то, чего не знаем.

«то что у нас уже в учебниках есть, мы уже все это прочитали, нам это неинтересно,» стр. 32326

случай

Группа была платная: «раз уж мы заплатили, дайте то, чего мы не знаем» — то, что в учебниках, уже прочитали. Попросили преподавателя рассказать про восточную философию.

«вот раз уж мы заплатили денежки, дайте нам, пожалуйста, то, чего мы не знаем,» стр. 32327

случай

Оказалось, у него большой багаж по восточной философии.

«восточной философией, там такой вот багаж,» стр. 32331

случай

На второй день автор спрашивает: «мне непонятно». Преподаватель: «ты вообще понял?» — «если бы понял, не спрашивал бы». Тогда он посвятил автору лекцию.

«Я говорю, если бы я понял, я бы не спрашивал, но мне непонятно,» стр. 32337

случай

Преподаватель: сегодняшнюю лекцию я посвящаю тебе.

«Сегодняшнюю лекцию я посвящаю тебе.» стр. 32339

случай

Женщины в группе после лекции перестали разговаривать с мужьями и легли спать отдельно.

«Они уже с мужьями перестали разговаривать, они леглись спать отдельно.» стр. 32340

случай

Автор постарается рассказать это не за три дня, а за несколько часов.

«Я постараюсь это не на три дня как супрун, я постараюсь это за несколько часов рассказать.» стр. 32341

личное

Автор выражает отдельную благодарность тому преподавателю.

«Отдельная благодарность, вот отдельная благодарность супруну.» стр. 32344

случай

Автору лекция дала то, что нужно, а 80% группы не поняли — её надо было «переводить»; автор обещает перевести.

«А 80 процентов нашей группы не поняли. Это надо было переводить.» стр. 32350

образ

Думать по-другому труднее, чем писать другой рукой: страшно разрешить себе мыслить иначе — рушатся опоры. Автор попытается «мягко разрушить» их.

«И думать по-другому это гораздо труднее, чем научиться писать другой рукой.» стр. 32355

поговорка

Есть фраза «всё познаётся в сравнении».

«Все познается в сравнении.» стр. 32360

пример

Если стена ровная, значит, есть неровные.

«Если вы скажете, что она ровная, значит, есть не ровные.» стр. 32363

образ

Можно внести в стену систему координат: делим на верх и низ, право и лево.

«То есть я вношу в эту стену систему координат. Я ее начинаю делить на верх и низ, на правое и на левое.» стр. 32370

пример

Слово «стол» делит мир на столы и не столы; слово «дом» — на дома и не дома; и так далее.

«слово стол делит мир на столы и не столы. Слово дом делит мир на дома и не дома.» стр. 32377

пример

«Вселенная» делит на Вселенную и не Вселенную — значит, за ней обязательно есть что-то ещё. Бесконечность мы представить не можем: у нас дуальная логика.

«Вселенная делит на Вселенную и не Вселенную.» стр. 32378

деление

Первое деление мира — на материю и не материю.

«Мы его разделили на материю и не материю.» стр. 32384

деление

С этого начинается вся философия: идеалисты и материалисты спорят, что первично.

«вот с чего начинается вся философия? Идеалисты и материалисты.» стр. 32386

образ

Как может существовать левое без правого? Так же и материальное без нематериального.

«И как может существовать левое и без правого?» стр. 32387

образ

Пример: отломите от карандаша правый край, чтобы остался только левый, — не получится.

«возьмите карандаш и отломите от него правый край, чтобы остался только левый.» стр. 32388

образ

Физики «круче»: попробуйте разломить магнит, оставив только один полюс.

«Они говорят, попробуйте разломить магнит, оставив только один полюс.» стр. 32389

пример

Фрейд: существует только либидо, — но обязательно должно быть где-то и мортидо. Раз есть материальный мир, обязательно есть и нематериальный.

«Фрейд сказал, что существует только Либида, но не может быть, потому что обязательно должно быть где-то Мортида.» стр. 32391

пример

Раз есть материальный мир, обязательно есть и нематериальный.

«Раз есть материальный, значит, есть обязательно нематериальный.» стр. 32393

деление

Дальше мы делим мир на живое и неживое.

«Мы его делим на живое, не живое.» стр. 32396

деление

Живое делили дальше: одноклеточные, многоклеточные, виды и подвиды.

«Одноклеточные, многоклеточные.» стр. 32397