📚 Библиотека

пример

Люди разлетались сами, как будто это спецэффект: так дрался учитель айкидо, не позволяя себе даже прикоснуться.

«Люди разлетались сами. Как будто это спецэффект.» стр. 22438

пример

Стивен Сигал действительно чёрный пояс по каратэ и мастер школы.

«у него действительно черный поезд по короте, действительно, он мастер школы.» стр. 22450

образ

Если тореадор начнёт бодаться с быком, он проиграет.

«если тариадор начнет бадаться с быком, он проиграет.» стр. 22465

способы

Первый способ: научиться терпеть боль.

«я могу просто научиться терпеть боль.» стр. 22492

способы

Второй способ: нанести упреждающий удар в слабые точки противника.

«Второе, я могу нанести упреждающий удар.» стр. 22494

способы

Третий способ: жёсткий блок — защититься; больно будет обоим, сильнее тому, у кого руки менее набиты.

«Я могу сделать жесткий блок так, то есть, защититься» стр. 22504

способы

При жёстком блоке больно и мне, и ему.

«Мне будет больно, и ему будет больно.» стр. 22507

способы

Больше боли испытает тот, у кого руки менее набиты.

«в зависимости от того, у кого больше набиты руки, тот больше испытает боль.» стр. 22508

анекдот

Как в анекдоте про экзамен на каратэ: «вам бьют в пах — что делаете?» — «делаю блок» — и так по уровням до чёрного пояса.

«Или как там в анекдоте, когда там идет экзамен на карате.» стр. 22511

анекдот

Экзаменатор спрашивает: вам наносят удар, что вы делаете? — Удар в пах.

«Вам наносят удар. Что вы делаете? Удар в пах.» стр. 22515

анекдот

На экзамене на чёрный пояс тот же вопрос: вам бьют удар в пах — ваше действие?

«Вам бьют удар в пах. Ваше действие.» стр. 22527

стили

Есть ещё система уходов — «белый лотос».

«Это система уходов. Белый лотос.» стр. 22531

суть айкидо

Я не мешаю ему пройти туда, куда он идёт, и помогаю запутаться в собственном ударе.

«Я не мешаю ему пройти туда.» стр. 22547

суть

Вот у нас система рукопашного боя … Кадочникова. Он создаёт в бою творческий процесс.

«Он создает в бою творческий процесс.» стр. 22553

суть

Он не учит конкретным блокам: противник хватает — я не сопротивляюсь, а отдаю ему руку, и он «мой».

«Он не учит конкретным блокам.» стр. 22555

суть

Если он схватил мою руку, я просто отдаю ему её целиком.

«Я понимаю, что я просто ему отдам всю эту руку.» стр. 22571

борьба

В борьбе есть запрещённый захват — чисто за голову; в спортивной борьбе обязателен захват через руку.

«Есть запрещенный в борьбе захват.» стр. 22574

борьба

В борьбе обязателен захват через руку, иначе это жестоко. Из запрещённого захвата не вырваться, если сопротивляться, — надо добавлять действие.

«В борьбе обязательно через руку захват. Потому что иначе это жестоко.» стр. 22579

случай

Когда автор пришёл в рукопашный бой, на его «тушу» посмотрели скептически.

«Я помню, когда я пришёл в рукопашный бой. Посмотрели на мою тушу» стр. 22611

случай

Через неделю: «Сука, как в тебя попасть? Ты порхаешь, как баобабочка». Ну, потому что я действительно баобабочка.

«Сука, как в тебя попасть? Ты порхаешь, как баобабочка.» стр. 22617

разница весов

У лёгкого человека часть удара идёт в него, а часть уносит его самого; а у автора, весящего сотню килограммов, весь удар уходит в тело.

«Легкомес очень хорошо. Часть удара идёт в него, а часть удара его относит.» стр. 22622

разница весов

С весом сто килограммов, если в меня летит сотня, я получаю весь удар.

«А с моей сотней килограммов, если в меня летит сотня, я её получаю весь в себя.» стр. 22626

образ

Можно как «Кунг-фу Панда».

«Можно как кунфу-панда.» стр. 22634

случай

Это было ещё в политехе, когда автор учился.

«ещё в политехию учился.» стр. 22640

случай

Ему летит нога прямо в печень.

«И тут такой мне с ногой летит. Прямо в печени.» стр. 22644

случай

Он принял удар на бедро и толкнул обратно.

«Единственное, что я взял на бедро, принял и обратно толкнул.» стр. 22651

случай

Тот вылетел и лёг на две парты.

«Во-вторых, он лёг на две парты.» стр. 22654

тренировки

Потом автор научился в спортзале отпрыгивать: тушу поднять тяжело, но спасался тем, что не сопротивлялся.

«А потом я научился в спортзале от них отпрыгивать.» стр. 22658

тренировки

Инструктора учили бить больно и качественно.

«Его учили бить больно и качественно.» стр. 22677

тренировки

Автор вертелся и понимал, что проскочит между двумя.

«Я там обступал. Я вертелся. И я понимал, что между этих двух проскочу.» стр. 22682