Килограмм никто не знает
выводвывод
Теперь честно сказать, что такое килограмм, никто не знает.
«То есть теперь честно сказать килограмм никто не знает.» стр. 32478
Карточки курса по подборкам: выбери подборку, лекцию или найди слово. Или посмотри всё сразу как схему.
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
Найдено: 145
вывод
Теперь честно сказать, что такое килограмм, никто не знает.
«То есть теперь честно сказать килограмм никто не знает.» стр. 32478
вывод
Значит, точного килограмма не существует: эталон хранится в вакууме и, говорят, даже «высыхает». Всё относительно — мы просто условились.
«Теперь вы тоже будете знать, что килограмма не существует.» стр. 32481
принцип
Всё настолько относительно; мы просто условились.
«Все это настолько относительно. Мы условились говорить вот это так.» стр. 32485
принцип
Вывод: у нас нет ни одной чёткой границы — просто ни одной.
«У нас нет ни одной четкой границы. Просто ни одной.» стр. 32489
принцип
Как только спрашиваешь, чем это отличается от «не этого», возникают большие трудности — например, магнитное поле: изучаем и используем давно, а из чего оно состоит, так и не поняли.
«И как только спрашиваешь, чем это, отличается от не этого, возникают большие трудности.» стр. 32502
принцип
Проблема — на границах: в центре понятие ясно, а где центр, если нет границ? Условились по интуиции, а на краях начинается «косяк».
«Получается проблема на границах, только определение. В центре это понятно. А где центр? Если нет границ.» стр. 32503
правило
Сначала введи основной критерий, потом уже разбирайся с границами.
«Ты основной критерии введи, потом уже с границами.» стр. 32507
принцип
Всё, что мы не контролируем и не можем повторить, к науке не относят — это называют «около-» и «пара-» (парапсихология и т. п.).
«То есть, все, что мы не управляем и не можем повторить, к науке не относится.» стр. 32551
итог
Итог раздела: теперь понятно, что ничего не понятно — границы условны. А основные наши беды и болезни идут от стереотипного мышления. (Так говорит автор. Больше всего смертей в мире связано с высоким давлением — почти каждая пятая — и с табаком — около 15 %: так посчитало большое исследование 204 стран за 2019 год. Давление стоит мерить, а лечит его врач.)
«С этим теперь понятно, что ничего не понятно?» стр. 32571
принцип
Основные наши косяки и болезни — от стереотипного мышления. Автор возвращается к началу курса: к вопросу о вирусе и к психосоматике. (Так говорит автор. У многих болезней причины известны и к мышлению не сводятся: язву желудка чаще всего вызывает бактерия H. pylori — за это открытие дали Нобелевскую премию 2005 года, есть и наследственные болезни. Болезнь лечит врач.)
«основные наши косяки, основные наши болезни, опять от нашего стереотипного мышления.» стр. 32571
принцип
Любимый девиз автора: все наши беды от того, что мы якобы знаем, как правильно и как должно быть. Когда перестаём «знать», можно понять, почему мы болеем.
«Почему мой любимый девиз, все наши беды от того, что мы якобы знаем, как правильно и как должно быть?» стр. 32572
утверждение автора
По мнению автора, половина болезней объясняется тем, что мы не в поле — или в поле, но не по направлению.
«Так вот, половина болезней объясняется тем, что мы не в поле, или в поле, но не по направлению.» стр. 32580
принцип
Когда мы не совпадаем с течением реки или поля, в теле возникает масса напряжений. С магнитным полем это ещё понятно, а с информационным — совсем нет.
«когда мы не совпадаем с течением реки или с течением поля, существует масса напряжений в нашем теле.» стр. 32589
принцип
Мы начинаем думать тогда, когда нас прижмёт: автора прижала тема лучевой болезни — после службы на ядерных минах.
«И я сказал, что мы начинаем думать тогда, когда нас прижмет.» стр. 32591
утверждение автора
По словам одной передачи: если ДНК крепкая, то мутация при радиации не наступает.
«вообще-то, если ДНК крепкая, то мутация не наступает при радиации.» стр. 32616
метод
Метод психогенетики: находится основная проблема (деструктивный стереотип) — формируется конструктивный.
«Она рассказывала, что выискивается основная проблема. Так деструктивный какой-то стереотип. Формируется конструктивный стереотип.» стр. 32621
утверждение автора
Когда человек так пишет 300 раз в день, проходит болезнь и меняется структура ДНК: человек может менять свою генетику.
«То есть, оказывается, человек может менять свою генетику.» стр. 32624
механизм
Ну, я потом понял, почему писать. Потому что двигательный центр, он чуть-чуть ближе, чем интеллект. Проговаривать — это одно, а вот писать — это совсем другое. Почему я, когда даю список всё, что там не нравится? А не то. Это одно и то же движение, оно не пишется туда, в подсознание. А когда ты пишешь, это совсем другое.
«Потому что двигательный центр чуть-чуть ближе, чем интеллект. Проговаривать это одно, а вот писать это совсем другое.» стр. 32625
принцип
Самый страшный стереотип — справедливость: как только она появилась, по мнению автора, появилась онкология. В словаре Даля слова «справедливость» нет.
«Самый страшный стереотип у нас есть. Это справедливость.» стр. 32633
принцип
Справедливость и эгоизм — одно и то же: справедливость — это всем по заслугам, а заслуги оцениваю я — на основании своего эго.
«Так вот, справедливость и эгоизм это одно и то же.» стр. 32644
образ
Когда они высасывают из организма всё, организм погибает — и они тоже.
«И когда они высасывают из всего организма, организм дохнет. И они дохнут тоже.» стр. 32657
принцип
Человек, что бы он ни делал, делает только для себя; выбор он всё равно делает сам. Отсюда переход к границам: чужая громкая музыка.
«человек все, что бы он ни делал, он делает только для себя.» стр. 32661
принцип
Твоя свобода ограничивается кончиком носа другого человека — пример: громкая музыка, которая мешает другим.
«Твоя свобода ограничивается кончиком носа другого человека.» стр. 32665
правило
Если нарушаешь границу другого человека, об этом гласят правила общежития — личное пространство. Хочу тишины — дальше вопрос способов.
«Вот, если ты нарушаешь границу другого человека, то да, правила общежития об этом гласят.» стр. 32666
механизм
Реальность, как правило, отрицательна, а прогноз — положителен; «разность потенциалов» между ними и даёт раздражение.
«реальность как правило отрицательна, прогноз как правило положительный, разность потенциалов дает вот это.» стр. 32681
принцип
Любое объяснение психиатры называют бредом: больной объясняет, что ноги болят из-за луча из соседней квартиры. Если разбираться, где бред, окажется, что любая наука — бред; главное, чтобы он помогал выжить.
«Потому что любое объяснение чего-либо психиатры называют бредом.» стр. 32689
правило
Главное, чтобы такой «бред» помогал выжить.
«Главное, если вам этот бред помогает выжить, то да.» стр. 32693
механизм
Бред объясняет больному, что с ним происходит: мимо квартиры проходит — ноги болят, уезжает — нет; так легче. Автор придумал себе такую метафору, чтобы выйти из лучевой болезни: сравнил материю с компьютерными носителями информации.
«Потому что для психопата бред как-то объясняет, что с ним происходит. Если не объясняет, это сильно выкидывает.» стр. 32694
вывод
Большие объёмы информации так не получить — поэтому природа совершила «финт»: квантовый скачок, то есть не увеличение количества, а изменение качества.
«То есть большие объемы информации при данном методе невозможны.» стр. 32716
механизм
Потому что каждый орган считывает информацию с ДНК по-своему: «участок отвечает за это» — не совсем так. Поэтому генная инженерия даёт то плюсы, то бешеные минусы. (Это объяснение автора, а не научное описание: «я попытался себе свой бред придумать, который помог мне… вылезти из лучевой болезни».)
«Потому что, оказывается, каждый орган считывает информацию с ДНК по-разному.» стр. 32756
Привет! Я помощник. Подскажу, где что на сайте, а на вопрос ответит наблюдатель.
Открой «Курс»: 15 лекций, в каждой — занятия с карточками. Порядок любой, правильной дороги нет. Читать можно без входа; войдёшь через VK — нажимай «Занятие пройдено», и лекция загорится в круге.
В «Курсе» — внизу «Все упражнения», и внутри своих лекций. Пройти можно прямо на сайте, на бумаге или в боте «Путь наблюдателя».
Напиши здесь, в помощнике, — наблюдатель отвечает лично, обычно в течение дня. Ответ придёт сюда и в бота.
Через VK ID. Отдельного пароля нет: вход на сайте и в боте связан одним аккаунтом ВКонтакте.
Да, в меню бота — кнопка «⏰ Напоминания».
Ничего не нашлось. Напиши свой вопрос — ответит наблюдатель.