📚 Библиотека

итог

Одно и то же воспринимается по-разному, и это фильтр восприятия.

«это разное восприятие, это фильтр восприятия, как мы воспринимаем» стр. 14811

главное

Так вот, самое главное общение начинается с глаз.

«Так вот самое главное общение начинается с глаз.» стр. 14814

главное о глазах

По мнению автора, в глазах чаще всего живёт страх.

«В основном в наших глазах страх.» стр. 14817

чего боимся

Первое и самое главное — в наших глазах страх, страх обосраться, обмишуриться там или так далее. Ну, как сказать, опозориться. Лохнуться. Лоханиться.

«ну как сказать, опозориться, лохануть» стр. 14820

почему это важно

Собеседник читает наш страх или, наоборот, уверенность в глазах.

«И вот этот страх, он считывается.» стр. 14821

скорость

Такой взгляд считывается мгновенно.

«И это считывается с такой бешеной скоростью» стр. 14824

условия

Сорок пять минут говорить нельзя, а визуальный контакт отводить тоже нельзя.

«Так, садимся, вот такой визуальный контакт отводить тоже нельзя.» стр. 14852

условия

Разрешено моргать и улыбаться, а слова и прикосновения под запретом.

«Моргать можно, улыбаться можно, говорить нет.» стр. 14854

почему трудно

У нас очень слабая чувствительность к собственным чувствам.

«у нас сенситивность чувств очень слабая» стр. 14880

почему трудно

Мы не умеем различить, какие именно чувства у нас сейчас.

«мы не умеем различать, какие у меня чувства» стр. 14883

проблема

Мы плохо чувствуем свои чувства — чувствительность очень слабая.

«сенситивность чувств очень слабая» стр. 14881

проблема

Мы не умеем отличать одно своё чувство от другого.

«мы не умеем различать, какие у меня чувства.» стр. 14883

итог

В итоге в голове и чувствах у нас винегрет.

«И все, у нас такой винегрет.» стр. 14889

разбор

После упражнения нужно рассказать, кто что почувствовал, глядя друг другу в глаза.

«И надо рассказывать, кто что почувствовал, глядя друг другу в глаза.» стр. 14915

как устроено

Одни в паре передают чувство, другие считывают.

«И сказал одни, чтобы были трансляторами. А другие приемниками.» стр. 14943

порядок

Первыми рассказывают о чувствах те, кто считывал.

«И первыми отчитывались. Те, кто считывали.» стр. 14945

порядок

Автор проверил упражнение на группе: одни — «передатчики», другие — «приёмники»; сначала отчитывались те, кто считывал, потом — те, кто хотел передать. Совпало в 80% пар.

«И только потом говорили, те, кто хотел что-то передать.» стр. 14947

результат

В восьмидесяти процентах пар считанное совпало с переданным.

«Представляете, 80% совпало.» стр. 14949

условие

Автор просил выбирать в пару незнакомых людей.

«И я попросил выбрать незнакомых людей.» стр. 14953

условие

Если люди знакомы уже одиннадцать лет, вместе их сажать не надо.

«если люди знакомы уже 11 лет, не надо садить их вместе.» стр. 14954

секрет

Автор смог передать чувство и не знает, как именно, но он тренировался.

«Вот я смог передать, и не знаю, как это. Но я тренировался.» стр. 14975

откуда навык

Когда учишься гипнозу, учишься убеждать — и глазами тоже.

«когда учишься гипнозу, учишься убеждать.» стр. 14978

что умеют глаза

Глазами можно говорить, можно успокаивать, можно вывести человека из себя.

«что глазами можно говорить, можно успокаивать» стр. 14984

главное

Разговор начинается глазами. Автор давал упражнение «глаза в глаза» менеджерам, и мало кто мог спокойно смотреть.

«и вообще разговор начинается глазами» стр. 14988

основа

Если здесь, в основе, не работает, то ничего не получится.

«Если вот здесь не будет работать, это не будет.» стр. 15010

расстояние

Для того, кто владеет визуальным контактом, расстояние неважно: можно смотреть в глаза очень близко, а можно издалека.

«Можно вот так смотреть в глаза очень близко. А можно вот с такого расстояния.» стр. 15029

разное действие

Один и тот же взгляд считывается очень интересно и по-разному.

«Причем это считывается очень интересно и совсем другим.» стр. 15032

объяснение

Её интеллект ничего не понял, а покраснение случилось само.

«То есть, ее интеллект не понял.» стр. 15065

главное

У каждого есть родитель, взрослый и ребёнок. Взгляд — это ребёнок.

«Взгляд, это ребенок.» стр. 15070

что произошло

А потом я взял и представил, что она со мной в постели. Её ребёнок: «Ух ты, тоже интересно». Тут мама такая: «Ты чё, блядь, что ли?» И там пш-ш-ш. Реакция защиты, всё.

«Реакция защиты, все.» стр. 15077