Перейти к содержанию
До релиза 1.0.0 21 % готово · осталось 79 %
Путь наблюдателя Помощь

📚 Библиотека

Карточки курса по подборкам: выбери подборку, лекцию или найди слово. Или посмотри всё сразу как схему.

Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.

Найдено: 363

604

Когда касается сына — «скипает» на десять баллов

механизм

слабое место

Я чувствую, чё-то, блин, чё он здесь катается? У меня просто я просто всё проработал. А вот когда касается моего сына, у меня как-то вот вскипает. Вот даже до 10 баллов.

«когда касается моего сына, у меня как-то вот скипает» стр. 14295

Освоение — три пути автора
615

Успокоил себя: тихо, спокойно

правило

самоконтроль

Автор успокоил себя: тихо, тихо, спокойно, спокойно — и пошёл разбираться.

«и успокоил себя всё, тихо, тихо, и по лице, спокойно, спокойно» стр. 14309

Освоение — три пути автора
619

110 килограммов с дебильными навыками

механизм

чем грозит

Автор понимает, что весит 110 килограммов и владеет боевыми навыками — даже если просто упадёт на лыжника, тому не поздоровится.

«ну потому что 110 килограммов с дебильными навыками» стр. 14318

Освоение — три пути автора
627

Умение унизиться действует сильно

вывод

вывод автора

Вот когда я понял, что иногда умение унизиться и показать, что тебе это не в падлу, настолько действует.

«иногда умение унизиться и показать, что тебе это не впадло, настолько действует» стр. 14325

Освоение — три пути автора
629

Шикарное оружие для неробких

принцип

про гордыню

Это отличное оружие, но только для того, кто не боится.

«это вообще классная штука, это такое шикарное оружие» стр. 14331

Освоение — три пути автора
630

Сначала почистить гордыню

правило

условие

Когда гордыню почистил, унижаться без проблем.

«ну вот когда гордыню почистил, то без проблем» стр. 14332

Освоение — три пути автора
631

Усилил его роль

механизм

как сработало

Мужик хотел доказать, что он могущественный, и автор просто усилил эту роль.

«я усилил его роль, он хотел доказать, что он могущественный, но нашел, с кем доказывать» стр. 14334

Освоение — три пути автора
633

Эффект был шикарный

вывод

даже по-доброму

А то он подумал, что сумасшедший к нему подбежал. Может быть… Хотя пусть, пусть и так, но эффект был шикарный.

«пусть и так, но эффект был шикарный» стр. 14337

Освоение — три пути автора
634

Наслоение ролей мешает

принцип

принцип

Когда одна роль переходит в другую или накладывается, это сильно мешает.

«иногда переход или наслоение ролей очень здорово мешает» стр. 14340

Освоение — три пути автора
635

Друзьям не быть начальником и подчинённым

правило

про работу

Друзьям лучше не работать в разных социальных плоскостях — один начальник, другой подчинённый: роли накладываются друг на друга.

«друзьям лучше не работать в разных социальных плоскостях, то есть один начальник, другой подчиненный» стр. 14343

Освоение — три пути автора
638

Теперь благодарен другу

вывод

спустя время

Тогда период был тяжёлый, но сейчас автор благодарен, что друг его не взял.

«сейчас я благодарен своему другу, что он не взял к себе на работу» стр. 14351

Освоение — три пути автора
639

Разделять роли — великое умение

правило

правило

Когда дружба, то дружба, а работа отдельно: умение разделять роли автор считает великим.

«вот умение разделять одни роли и другие, это великое умение» стр. 14354

Освоение — три пути автора
642

Вместе можно, если никто не подчинён

принцип

условие

Совместная работа получилась, потому что они независимы друг от друга.

«ни один из нас не считается подчиненным» стр. 14367

Освоение — три пути автора
646

Жена разделяет роли

механизм

психолог и муж

Жена говорит: как психолог ты замечательный, а как муж — козёл.

«она разделяет как раз роли, она говорит, как психолог, ты замечательный, как муж козел» стр. 14392

Освоение — три пути автора
651

Харизматичные бывают не только лидеры

принцип

принцип

Харизма не только у лидеров.

«харизматичные бывают не только лидеры» стр. 14408

Освоение — три пути автора
653

Самые харизматичные — дети

принцип

принцип

Самые харизматичные люди — это дети.

«потому что самые харизматичные — это дети» стр. 14412

Освоение — три пути автора
656

Проблема во внутриличностных ролях

принцип

ответ

Проблема — во внутриличностных ролях, а не в социальных. Чтобы научиться «жонглировать», сначала тренируются на мелких ролях: это «психологическая гомеопатия».

«проблема естественна во внутриличностных ролях, а не в социальных» стр. 14420

Освоение — три пути автора
657

Сначала тренируйся на мелких ролях

правило

как тренироваться

На мелких ролях вырабатывается навык, и нет внутреннего протеста.

«чтобы не было протеста внутреннего, на мелких ролях вы надрабатываете навык» стр. 14423

Освоение — три пути автора
659

Вещества вызывают реакции

механизм

как учёные открывали

Учёные заметили, что одни вещества вызывают пот, другие — насморк.

«есть какие-то вещества, которые вызывают какие-то реакции» стр. 14432

Освоение — три пути автора
660

Вещество разводят до мизера

механизм

как готовят

Вещество разводят и разводят, пока его почти не остаётся.

«там разводят, разводят, чтобы это было вообще мизер-мизер-мизер» стр. 14438

Освоение — три пути автора
661

Сладкая таблетка

механизм

как дают

Крошечную дозу закатывают в сладкую таблетку и дают человеку.

«закатывают вот эту таблетку сладкую так и дают человеку» стр. 14441

Освоение — три пути автора
662

Болезнь проходит, объяснить трудно

вывод

итог

Как в гомеопатии: через какое-то время болезнь проходит, но почему — объяснить трудно. Мудрость — это навык экстраполяции: переносить знание из одной области в другую. (Так говорит автор. Объяснить нетрудно: многие болезни со временем проходят сами. Надёжных данных, что гомеопатия лечит хоть какую-то болезнь, нет, и при долгих и тяжёлых болезнях ею нельзя заменять лечение — так пишет Национальный совет по здоровью Австралии, 2015.)

«через некоторое время раз болезнь проходит, почему, это очень трудно объяснить» стр. 14444

Освоение — три пути автора
672

Переносить знания — великолепная вещь

вывод

вывод

Перенести знания из одной области в другую — великолепное умение.

«перевести знания из одной области в другую, вот это великолепная вещь» стр. 14476

Освоение — три пути автора
674

Мелкий раздражитель учит справляться

механизм

как работает

Даётся мелкий раздражитель, организм учится с ним справляться и потом справляется с большой проблемой.

«даётся мелкий раздражитель, как только организм научился с ним справляться» стр. 14488

Освоение — три пути автора
675

Дайте бортовому компьютеру алгоритм

правило

правило

Сначала дайте организму алгоритм, как бороться с «вирусом».

«вы сначала даёте алгоритм организма, так своему бортовому компьютеру, как бороться» стр. 14491

Освоение — три пути автора
676

Главное — запустить, чтобы стало привычным

правило

правило

Остальные роли организм отработает сам, если алгоритм стал привычным.

«вы главное запустите, чтобы это стало привычным» стр. 14495

Освоение — три пути автора
677

Харизма — первый закон общения

принцип

принцип

Харизма — первый и главный закон общения. Общение — передача информации: один кодирует, другой раскодирует.

«харизма это первый и главный закон общения» стр. 14498

Освоение — три пути автора
679

Один кодирует, другой раскодирует

механизм

как устроено

Один человек кодирует информацию, другой её раскодирует.

«один кодирует информацию, другой её раз кодирует» стр. 14503

Освоение — три пути автора
680

Кодировка не совпала — не поняли

правило

правило

Если кодировка не совпадает, нас не поняли — и виноват тот, кто передавал: «если вас не понимают, это ваша проблема».

«если кодировка не совпадает, то нас не поняли» стр. 14504

Освоение — три пути автора
681

Не поняли — виноват тот, кто подал

принцип

принцип

Если тебя не поняли, значит, ты подал не в той кодировке.

«если меня не поняли кто виноват, не в той кодировке подал» стр. 14505

Освоение — три пути автора