📚 Библиотека

главное

Просто сказать «я не должен» не поможет: пока не поменяю смысл системы «должен», не изменю свою семантическую сеть.

«пока я не поменяю смысл системы должен, я не изменю свою семантическую сети цепочку.» стр. 17420

вывод

Половина косяков — от «я хочу». Поэтому с мотивацией — чуть позже.

«Вот именно, потому что половина косяков от я хочу.» стр. 17421

отложено

Про мотивацию автор расскажет чуть позже.

«Поэтому с мотивацией, давайте чуть попозже.» стр. 17421

напоминание

Автор напоминает: это прилетает иногда не сразу.

«я сказал, что это прилетает иногда не сразу» стр. 17423

условие

Прилетает тогда, когда я способен это понять.

«в зависимости от того, когда я это способен понять» стр. 17425

смысл

Прилетает тогда, когда я способен это понять: если не способен, то что толку, чтобы мне это прилетело.

«если я это понять не способен, что толку, чтобы мне это прилетело.» стр. 17425

закон

Потому что если бы человек знал, чем ему это бздюкнется, мы бы и сотой доли того, что мы делаем, не сделали.

«Если бы человек знал, чем ему это бздюкнется, мы бы и сотой доли того, что мы делаем, не сделали.» стр. 17426

следствие

Раз человек не знал, что ему это прилетит, — иначе бы он этого не делал.

«Раз человек не делает зло, он же не знал, что ему это прилетит, иначе бы он это не делал.» стр. 17428

вывод

Раз человек делает ошибку, а не зло, то зла не может сделать никто.

«Поэтому зла никто не может сделать.» стр. 17429

уточнение

Всё это — система направлений, а зло как таковое — лишь временное переменное. Так что и семантика слова «зло» не та.

«потому что всё это, это всего лишь система направлений и зло, как таковое, это всего лишь временное переменное.» стр. 17431

вывод

Всё, что со мной случается, — от того, что я хочу. (Так говорит автор, это его вера. Если с тобой случилось насилие, ты этого не хотел(а) и не заслужил(а): отвечает тот, кто его совершил, — по закону это преступление. Если тяжело — телефоны помощи внизу страницы.)

«всё со мной случается, от того, что я хочу.» стр. 17436

уточнение

«Хочу» — это не то, что мы декларируем, а то, что мы действительно имеем в виду.

«И это хочу не обязательно не то, что мы декларируем, а то, что мы действительно имеем в виду.» стр. 17437

закон, первое

Если я хочу сделать тебе зло, то во-первых, мне не позволят, если ты этого не заслужила. (Это вера автора. Насилие не «заслуживают»: вина — на том, кто его совершил.)

«Давай так, во-первых, он не позволит, если ты этого не заслужила, это раз.» стр. 17441

закон, второе

Во-вторых, если ты это заслужила, то получишь всё равно — даже не от меня, сделаю я это или не сделаю. (Это вера автора. Насилие не «заслуживают»: вина — на том, кто его совершил.)

«Во-вторых, если ты это заслужил, ты это получишь даже не от меня.» стр. 17442

закон, третье

В-третьих, если я это сделаю, я подписался, что мне прилетит ещё больше.

«Третье, если я это сделаю, я подписался, что мне прилетит ещё больше.» стр. 17443

вывод

Когда влезаешь в эту семантику, получается просто вынос мозга. Автор обещает нырнуть глубже: он обожает эту тему.

«И вот когда ты влазишь в эту семантику, получается вообще просто вынос мозга.» стр. 17444

объяснение

Когда ныряешь в эти законы, чтобы приготовиться, тебя очищает.

«То есть, это из законы, когда в них ныряешь для того, чтобы приготовиться» стр. 17470

подготовка

На каждый ваш вопрос у автора должна быть подготовка на полтора километра шире.

«но на каждый ваш вопрос, у меня должна быть просика на полтора километра шире» стр. 17471

вывод

Не важно, что ты сделал, важно, что ты при этом захотел и насколько успел отмотать назад: отматывать можно только назад, а вперёд — лишь заглянуть.

«Итак, вот когда ты понимаешь, что не важно, что ты сделал, важно, что ты при этом захотел и насколько ты это ещё успел отмотать.» стр. 17473

закон

Отматывать можно только назад, вперёд можно только заглянуть.

«Назад, у нас только отматывать назад, вперёд только заглянуть.» стр. 17474

суть

Сейчас наказывают «за что-то», а наказывать надо «для чего-то». Бог хочет нас научить, а не замучить.

«у нас сейчас наказывают за что-то, а наказывать надо для чего-то.» стр. 17489

образ

Автор объясняет очень грубо, но ёмко: Бог хочет нас научить, а не замучить.

«Бог хочет нас научить» стр. 17490

основание

Мы заранее выяснили, что Бог нас всех любит. Если бы Он хотел нас замучить, давно бы замучил: сил у Него больше.

«мы выяснили, что Бог нас всех любит.» стр. 17492

вывод

Раз мы всё ещё живы — наверное, любит и хочет научить.

«А раз мы всё ещё живы, наверное, любит и, наверное, хочет научить.» стр. 17493

аналогия

Живой преподаватель поймёт, что ты знаешь, хоть и не на том языке.

«Живой преподаватель, ты ему объяснил, он понял, что ты знаешь» стр. 17495

аналогия

Живой преподаватель простит и пойдёт дальше, а робот — нет.

«И он тебе простит и пойдёт дальше. А роботу нет.» стр. 17496

суть

Когда автор это понял: нам посылается не просто в семь раз больше, а в семь раз — чтобы мы научились.

«что нам даётся и посылается не просто в 7 раз, а в 7 раз, чтобы мы научились.» стр. 17505

закон

Если я научился с третьего раза, а не с седьмого, то семь раз мне не пошлётся. Лучше понять с третьего или хотя бы с пятого — меньше лишних уроков.

«И если я научился с третьего, а не с 7 раза, то 7 раз мне не пошлётся.» стр. 17506

правило

Лучше понять с третьего раза, ну хотя бы с пятого.

«И когда я понял, что лучше я пойму с третьего, ну хотя бы с пятого.» стр. 17507

правило

Надо постараться хотя бы полюбить себя.

«Да, постарался хотя бы полюбить себя хотя бы.» стр. 17509