🔦 Карточки курса

приём

Когда автор тестирует по Люшеру, он говорит клиентам: не ужасайтесь.

«Поэтому, когда я у себя тестирую на тесте Лушеры, говорю, не ужасайтесь.» стр. 39036

механизм

Затронуто тщеславие, форсировано честолюбие.

«Затронута в числаве, там форсирована чисто любви.» стр. 39038

вывод

Просто маленький ребёнок доказывает, что он хороший. Автор рассказывает про тест Люшера: «пройти его быстро» и «пройти медленно» — результат один и тот же.

«Я говорю, просто маленький ребенок доказывает, что он хороший.» стр. 39040

пример

Потом думаю, вспомнил, что мне одна знакомая говорила, что она, когда в ФСБ тест проходила на работу, у них там быстро за две секунды на вопрос отвечать надо.

«мне одна знакомая говорила, что она, когда в ФСБ тест проходила на работу, у них там быстро за две секунды на вопрос отвечать надо.» стр. 39054

пример

Автор прошёл тест быстро: четыре-пять щелчков в секунду.

«четыре-пять щелчков в секунду,» стр. 39058

вывод

Прошёл до конца, сравнил — то же самое.

«Прошел до конца, перу сравнивал. Тоже самое.» стр. 39065

пример

Товарищ пытался обмануть тест: сознание решило обмануть подсознание.

«Сознание прикинулось обмануть подсознание.» стр. 39072

вывод

На самом деле подсознание обманывало его: товарищ пытался обмануть тест — сознание решило обмануть подсознание, а сколько ни пробовал — не получилось.

«На самом деле, подсознание обманывало его.» стр. 39076

вывод

В итоге, сколько раз ни пробовал — не получилось. Я говорю: «Не так обманывают тест Люшера». — А как? Я говорю: «Какой тебе цвет?» Сейчас смотри, как это делается. Беру: дык-дык-дык-дык-дык-дык-дык — он. — Как? А как ты так? Говорю: «Сейчас смотри, будет совсем по-другому». Дык-дык-дык-дык-дык-дык — он. — Как? Всё очень легко: входишь в состояние. И в этом состоянии ты его решаешь совершенно по-другому.

«В итоге, сколько раз не пробовал, не получилось.» стр. 39077

вопрос из зала

Вопрос: вы говорите, что тест Люшера отражает состояние?

«Вы говорите, что тест Лушер отражает состояние.» стр. 39093

парадокс

Парадокс: дальтоники идеально проходят тест Люшера.

«Вот самый парадол, что дальтоники идеально проходят тест Лушера.» стр. 39098

пример

На компьютере дальтоникам долго не разрешали тестироваться, а по карточкам они проходят. Автору тест нужен, чтобы замерить: в каком состоянии человек пришёл и в каком уйдёт.

«Поэтому на компьютере очень долго, очень долго не разрешали тестироваться. А по карточкам, они проходят.» стр. 39105

принцип

Автору важно замерить, в каком состоянии человек пришёл и в каком уйдёт.

«В каком состоянии ко мне человек пришел, в каком угле уйдет.» стр. 39116

вывод

И всё. Насколько я хорошо отработал? А там ваши внутренности — разбирайтесь вы с ними сами. Нафиг мне эти душные беседы.

«Насколько я хорошо отработал.» стр. 39119

определение

Первая, самая страшная роль у женщин — мать.

«Первая, самая страшная роль. Мать.» стр. 39128

механизм

Реализация женщины идёт через мать.

«Потому что реализация женщины через мать.» стр. 39130

принцип

Мать должна заботиться о ребёнке — с этим никто не поспорит. Первая, самая страшная роль у женщин — мать: реализация женщины идёт через мать.

«Мать должна заботиться ребенком, правильно? С этим никто не поспорит.» стр. 39132

поворот

Но подсознание считает: мать всегда должна хотеть заботиться о ребёнке.

«Но подсознание считает, мать всегда должна хотеть заботиться о ребенке.» стр. 39135

пример

Первую неделю хочется: ждала долго, спит хорошо.

«Не, первую неделю хочется. Ждала долго, спит хорошо.» стр. 39137

пример

А через неделю она просто хочет спать. И тут вспоминаем: в мужских бедах виноваты сами мужики, в женских — мужики.

«А через неделю тупо хочет не это. Она хочет спать.» стр. 39139

шутка

Во всех мужских бедах виноваты сами мужики, а во всех женских — мужики: «приходил бы пораньше, помогал бы».

«Во всех мужских бедах виновата сами мужики. А во всех женских мужики.» стр. 39142

пример

Вот если б ты приходил после работы пораньше, как все нормальные мужики, помогал бы, я бы…

«Вот если ты приходил после работы пораньше, как все нормальные мужики, помогал бы,» стр. 39144

пример

Мужик хапнул первую часть агрессии. Ему там ещё на работе взяли, подсказали: «Чё не понимаешь, что на тебя злится, что ли?»

«Мужик хапнул первую часть агрессии.» стр. 39147

пример

Он приходит: «Давай быстренько, пока спит». — «Я мать, а не блядь». Бля! Вторую агрессию хапнул.

««Я мать, а не блядь». Бля! Вторую агрессию хапнул.» стр. 39154

пример

Некоторые не могут сказать: «Маме нет». Маме же нельзя отказывать. Некоторые не могут ещё что-то. И у каждого из нас вот это вот вносит такой сумбур.

«Некоторые не могут сказать, маме нет. Маме же нельзя отказывать.» стр. 39164

определение

Социальная роль матери: вывести ребёнка в свет — в садик, потом в школу. Родители второго ребёнка — совсем другие родители, другая мать.

«Но пошла социальная роль. Когда этого ребеночка надо выводить в свет. В садик. Потом в школу.» стр. 39171

пример

Родители второго ребёнка — совершенно другие родители.

«А если еще родители второго, это совершенно другие родители.» стр. 39175

вывод

Поэтому если два ребёнка — шесть матерей: по три роли (социальная, межличностная, внутриличностная) на каждого.

«Поэтому если два ребенка, шесть матерей.» стр. 39178

пример

Когда мать вызвали на родительское собрание, это социальная роль; дома включается межличностная — и появляется ещё одна мать.

«когда мать вызвали школу в родительской собрании, это социальная роль.» стр. 39184

пример

Дома включается межличностная роль.

«Включается межличностная.» стр. 39194

пример

И появляется третья мать.

«рассыпается третья мать.» стр. 39201

вывод

Это три разных матери. А если два ребёнка — шесть матерей, представляете? И ещё мать над семьёй. И ещё «ты плохая мать». Тьфу, блядь!

«Это три разных матери. А если два ребенка, шесть матерей.» стр. 39209

пример

И ещё внутренний родитель — для себя.

«Для себя же еще. До себе там внутренний родитель.» стр. 39220

пример

Детей гробят гиперопекой.

«Гробят гиперопекой и так далее.» стр. 39226

образ

Пример для женщин: вы ведёте двух хорошеньких трёхлетних девочек.

«Допустим, вы ведете двух хорошеньких девочек.» стр. 39231

образ

Вы приводите двух девочек в парк — и с одной, и с другой говорите по-разному.

«Вы их приводите в парк.» стр. 39245

образ

Одной говорите: иди на качельки, покачайся осторожненько.

«Ну, вот ты иди вот там на кочельке. Покачайся осторожненько.» стр. 39247

образ

Пусть покрутится на карусельке — только не упасть.

«Вот там на карусельке покрутись. Только не упади осторожненько.» стр. 39249

образ

Второй говорите: «сядь здесь тихонько, коленочки вместе».

«Сядь вот здесь утроменько. И коленочки вместе.» стр. 39253

образ

«Приличные девочки так не сидят» — второй девочке. Она смотрит на первую, которая качается: какие у неё будут чувства?

«Потому что приличные девочки вот так не сидят.» стр. 39255

вопрос

И вот она сидит вот так вот, смотрит на ту. Как вы думаете, какие у неё чувства будут вот к той? — Любовь. — И она её так любит.

«Как вы думаете, какие у неё чувства будут вот к той? — Любовь. — И она её так любит.» стр. 39257

образ

Вот прошла, и вы ещё так мороженое купили… «Ты перебьёшься. И иди вообще ровно. Что ты как дура трещины перешагиваешь?» Любовь растёт. Чувствуете, да?

«И вы еще так мороженое купили. Ты перебьешься.» стр. 39271

образ

Дома второй: «сейчас ты должна очистить картошку, приготовить ужин, накормить мужа».

«сейчас ты должна быть. Очистить картошки. Приготовить ужин. Для всей семьи. Мужа накормить.» стр. 39286

образ

Ну, Золушка, короче: дома одна играет, другой — чистить картошку, готовить ужин, кормить мужа. Как эта Золушка себя чувствует?

«Ну, золушка, короче. И как эта золушка чувствует себя?» стр. 39292

механизм

— И как эта Золушка чувствует себя? — Всех любит. — Всех любит… — А это был ребёнок. — А вот это был внутренний ребёнок. Когда внутренняя мама фиксирует нелюбовь к своему ребёнку внутреннему, начинается замаливание грехов перед внутренней мамой. Вот ту и пылинки с неё сдувают, и всё-всё-всё-всё-всё-всё. И того ребёнка опекают вплоть до астмы.

«Начинается замаливание грехов перед внутренней мамой.» стр. 39304

образ

С ребёнка пылинки сдувают.

«И пылинки с нее сдувают.» стр. 39306

пример

Ребёнка опекают вплоть до астмы.

«Опекают вплоть до асмы.» стр. 39309

механизм

Это моя внутренняя совесть ест меня за то, что мне кажется, что я недолюбил вот этого ребёнка.

«Это моя внутренняя совесть. Ест меня за то, что мне кажется, что я недолюбил вот этого ребенка.» стр. 39312

пример

Мамы гробят детей вот этой гиперопекой.

«Вот этой гиперопекой.» стр. 39317

пример

И ещё злятся, что эти дети — твари неблагодарные. Весело.

«И ещё злятся, что эти дети — твари неблагодарные.» стр. 39318

пример

А потом ругают себя за то, что злятся на детей.

«А потом ругают себя за то, что они на них слятся.» стр. 39320

вывод

Насколько мотивационная сфера гробит жизнь — нигде об этом не говорят: автор искал в интернете, но пришлось «протаптывать просеку в джунглях» самому.

«Просто насколько мотивационная сфера гробит жизнь. Нигде об этом не говорится.» стр. 39325

личное

Автор искал в интернете, чтобы не изобретать велосипед.

«Я искал, чтобы не изобретать велосипед.» стр. 39328

личное

Автор рассказал то, что понял сам, через себя.

«То, что понял, то я рассказал.» стр. 39334

личное

А тут я, блин, самому пришлось просеку в джунглях протаптывать.

«А тут я, блин, самому пришлось просеку в джунглях протаптывать.» стр. 39335