Перейти к содержанию
До релиза 1.0.0 21 % готово · осталось 79 %
Путь наблюдателя Помощь

🔦 Карточки курса

Часть этих образов ты уже встречал в тумане — здесь можно рассмотреть их спокойно, без спешки, и оставить с собой.

Каждая лекция свёрнута в кольцо, размер кольца — сколько в теме формул. Линия между кольцами тем толще, чем чаще автор, объясняя одну тему, возвращается к формуле из другой. Нажми на кольцо — виток развернётся.

10919 карточек · 📚 библиотека структур

формулапонятиеобразисторияпрактикапримерправиломеханизмвыводупражнениепринципповоротцитатавопрос
← ко всем виткам

15 · Роли и маски: повторение

899 карточек

Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.

783

Вместо «должен» — «я имею возможность» и добавьте «пока»

правило

правило

Вместо «должен» — «я имею возможность» и маленький временной пунктик: «пока».

«Должен. Я имею возможность и добавляйте маленький временной пунктик.» стр. 40798

Освоение — три пути автора
784

Коллега: «что-то я подсела на пивной алкоголизм»

пример

случай

Коллега жалуется: что-то она подсела на пивной алкоголизм.

«Это одна моя коллега говорит: «…что-то я, — говорит, — подсела на пивной алкоголизм».» стр. 40808

Освоение — три пути автора
785

Раньше бутылочка, потом полторашка

пример

случай

Раньше пила бутылочку пива, потом полторашку.

«Раньше бы бутылочка пива выпивала. Сейчас уже что-то. Потом полторашку.» стр. 40811

Освоение — три пути автора
786

Как нормальная мать я должна утром…

пример

случай

Коллега: «как нормальная мать я должна утром встать, приготовить завтрак, накормить сына, проводить в школу, поцеловать на прощание» — а не выходит.

«Я понимаю, что как нормальная мать я должен утром встать, приготовить завтрак, накрыть на стол, накормить сына, проводить его в школу, смолкнуть на прощание.» стр. 40817

Освоение — три пути автора
787

Поругались — он ушёл голодный

пример

случай

Поругались — сын хлопнул дверью и ушёл голодным.

«Ну и ладно, ну и всё, попругались. Он хлопнул в дверь и ушёл голодный.» стр. 40827

Освоение — три пути автора
788

Целый день начинает себя есть

механизм

механизм

А коллега потом целый день «ест себя» — и берёт бутылочку пива; на следующий день ещё больше ненавидит.

«А я потом этот целый день, когда вся проснулась, начинаю себя есть.» стр. 40829

Освоение — три пути автора
789

Берёт бутылочку пива

пример

случай

И берёт бутылочку пива.

«она бутылочка пивка берёт.» стр. 40835

Освоение — три пути автора
790

«Тот, перед кем я испытываю чувство вины, начинает портить мне настроение»

механизм

механизм

Тот, перед кем я испытываю чувство вины, начинает портить мне настроение. Как у собаки Павлова.

«Тот, перед кем я испытываю чувство вины, начинает портить мне настроение.» стр. 40842

Освоение — три пути автора
791

Он делает лучше — ты ненавидишь больше

механизм

механизм

Человек делает тебе ещё лучше — а ты начинаешь ненавидеть его ещё больше.

«Человек тебе начинает делать ещё лучше, ты начинаешь ненавидеть его ещё больше.» стр. 40847

Освоение — три пути автора
792

Парадокс: хорошо делает — а ты ненавидишь

понятие

определение

Парадокс: человек тебе делает хорошо, а ты начинаешь его ненавидеть — потому что перед ним чувствуешь вину.

«Вот этот парадокс, когда человек тебе делает хорошо, а ты начинаешь его ненавидеть.» стр. 40850

Освоение — три пути автора
793

Десять лет проработали

пример

случай

Автор с коллегой десять лет проработали вместе.

«но мы с ней 10 лет проработали.» стр. 40860

Освоение — три пути автора
794

«Ты не должна кормить и целовать на прощание»

правило

правило

Автор коллеге: ты не должна кормить его и целовать на прощание.

«Ты не должна кормить своего света. И не должна целовать его на прощание, и так далее.» стр. 40865

Освоение — три пути автора
795

Сыну — в седьмой класс

пример

случай

Сыну сейчас седьмой класс.

«У него сейчас сколько, в какой класс, в седьмой.» стр. 40868

Освоение — три пути автора
796

Через 5–7 лет завтрак и поцелуй будет делать другая

правило

правило

Через 5–7 лет готовить ему завтрак и целовать на прощание будет другая.

«Ряд через 5-7 готовить его на завтрак и целовать на прощание его будет другая.» стр. 40871

Освоение — три пути автора
797

А ты будешь грызть локти

правило

правило

А ты будешь грызть локти — через 5–7 лет завтрак и поцелуй будет делать другая.

«А ты будешь грызть локти, если достанешь.» стр. 40875

Освоение — три пути автора
798

Есть возможность — не хочешь, не пользуйся

правило

правило

Пока у тебя есть эта возможность — не хочешь, не пользуйся.

«Просто пока у тебя есть это возможность, не хочешь, не пользуйся.» стр. 40877

Освоение — три пути автора
799

«Может, ты без пива обойдёшься»

пример

случай

На следующий день прилетает на работу: «Я аж сегодня как прямо подпрыгнула». Я говорю: «Да ты чё?» Может, ты без пива обойдёшься, а можешь жахнуть на радостях и так далее.

«Может, ты без пива обойдёшь,» стр. 40883

Освоение — три пути автора
800

Мозг переходит в режим целесообразности

вывод

вывод

Когда мозг понял систему, он переходит в режим не «хорошо — плохо», а целесообразности.

«и мозг понял вот эту систему, он переходит в режим нехорошо-плохо, не моральности, а целесообразности.» стр. 40890

Освоение — три пути автора
801

Даже в Библии есть «иногда»

пример

цитата

Даже в Библии есть понятие «иногда»: мозг переходит в режим не «хорошо — плохо», а целесообразности.

«Потому что даже в той же Библии есть понятия иногда.» стр. 40896

Освоение — три пути автора
802

Есть время бросать камни и время собирать их

пример

цитата

Есть время бросать камни и время собирать их; есть время обниматься и время уклоняться от объятий.

«Есть время бросать камни. Есть время разбрасок, есть время собирать их.» стр. 40899

Освоение — три пути автора
803

Есть время обниматься и уклоняться от объятий

пример

цитата

Есть время обниматься и время уклоняться от объятий. Переходя к логике целесообразности, вы становитесь не антиморальными, как подростки, а аморальными: если мораль помогает — пожалуйста, а если нет — «иногда выбираю не делать».

«Есть время обниматься, есть время уклоняться от объятий.» стр. 40902

Освоение — три пути автора
804

Не антиморальные, а аморальные — «если мораль помогает»

поворот

поворот

Вы становитесь не антиморальными, как подростки, а аморальными: если мораль мне помогает — всегда пожалуйста.

«вы становитесь не антиморальными, как подростки, а амморальными, которые, если мораль мне помогает, да завсегда.» стр. 40910

Освоение — три пути автора
805

Иногда выбираю не делать — хотя бы не есть себя

правило

правило

А если, блин, то я выбираю иногда не делать, хотя бы не есть себя в этом.

«то я выбираю иногда не делать, хотя бы не есть себя в этом.» стр. 40917

Освоение — три пути автора
806

«Вместо слова „должен“ появляется слово „выбираю“»

поворот

поворот

И тогда меняется самое главное. Вместо слова «должен» появляется слово «выбираю».

«И тогда меняется самое главное.» стр. 40920

Освоение — три пути автора