🔦 Карточки курса

ответ на вопрос о сыновьях

Отвечая на вопрос про двух сыновей, автор говорит: дети разные, потому что у них разные родители. Мама, которая родила первого, и мама, родившая второго, совершенно разные.

«почему дети разные, потому что у них разные родители. Мама, которая родила первого и мама родила второго, она совершенно разная» стр. 9713

вопрос из зала

— Вот вы, ну, в начале, в прошлом часе рассказывали, ну вот вы там с женой пошли, да, вот она психовала. Вы так вот об этом спокойно рассказали. … Просто когда всё уже пройдено, мы вот так мудро рассуждаем, ну, о чём-то, да. А когда стрессовая ситуация, мы на самом деле ведём себя по-другому. … Потому что когда всё спокойно, мы так умно все разговариваем, а вот ну как бы случается, да, что-то не так. Вот вы научились вот как бы именно вот в этой ситуации так себя вести, как вы сейчас рассказываете?

«Просто когда всё уже пройдено, мы вот так мудро рассуждаем.» стр. 9728

опыт помогает

Автор говорит, что в тот раз он уже был отцом второй раз и приблизительно знал, как всё будет.

«в то время я уже был второй раз отец я уже приблизительно знал» стр. 9735

чего автор не понял

А вообще женщины, они настолько изобретательны… Вы настолько изобретательны, что к вам как ни приспосабливайся… Мне уже скоро помирать — ни хрена в женщинах не понял. Вот правда не понимаю. А одно вот то, что я до сих пор не понял, зачем женщина делает себе хуже — вот этого я вообще никак не могу понять.

«одно вот то, что я до сих пор не понял зачем женщина делает себе хуже» стр. 9742

шутка

Автор цитирует Губермана: когда в семейных шумных сварах жена бывает не права, об этом позже в мемуарах скорбит прозревшая вдова.

«когда в семейных шумных сварах жена бывает не права об этом позже в мемуарах скорбит прозревшая вдова» стр. 9751

энергетикой

Когда женщина пилит сук, на котором сидит, автор говорит ей: ты убьёшь мужа своей энергетикой, он или уйдёт, или умрёт. Бывает, что и мужчина так поступает.

«когда женщина пилит сук, на котором сидит я говорю, ты сейчас убьешь мужа своей энергетикой он или уйдет, или умрет, у него другого выбора нет» стр. 9753

за это называют женоненавистником

Когда дойдёт до темы семьи, автор будет очень откровенен. После этих откровений его называют женоненавистником.

«вот когда мы будем в семье Ведени я буду очень откровенен меня после этих откровений называют жена ненавистником» стр. 9759

после киноклуба

Жена автора, тоже психолог, ведёт свой киноклуб. Когда она смотрит фильмы, где показывают мужчин, она говорит: «Господи, какие вы дети по сравнению с нами». Автор ей верит.

«какие вы дети по сравнению с нами я почему-то ей верю» стр. 9775

автору хочется верить

Шекспир как-то сказал, что коварство — имя женщины. Автору хочется в это верить, потому что он с четырнадцати лет изучает женщин.

«Шекспирь как-то однажды сказал у женщины коварство тебе и имя» стр. 9778

грабли с разбегу

Автор с четырнадцати лет изучает женщин, много заблуждался и наступал на некоторые грабли с разбегу.

«я с 14 лет изучаю женщин много заблудился» стр. 9782

бьют в то же место

Потом автор понял, что женские грабли как детские: всегда удачно бьют в то же место.

«женские грабли они как детские как-то удачно бьют всегда в ту месту» стр. 9787

тоже не автор

Семья от Бога нам дана, замена счастью она. Это Губерман, опять же, не я.

«Семья от Бога нам дана, замена счастью она. Это Губерман, опять же, не я.» стр. 9796

по-нашему — шок

Мы расстались на месте, которое называется шок.

«мы расстались на том месте которое называется шок» стр. 9801

почему шок

Главная задача ребёнка, как любого живого существа, — выжить. Когда он потерял полезность, у него появился первый и тотальный страх не выжить.

«и когда я потерял полезность у меня появился первый и тотальный страх не выжить» стр. 9808

итог

Отсюда и шок, и страдания.

«вот почему шок вот почему страдания» стр. 9813

нелюбимым

Почему у меня появился страх не выжить? Потому что я чувствую себя отвергнутым. … Я отвергнут. Или в умных книжках у Лууле Виилмы, там ещё что-то — нелюбим. Ну, если так почитаете.

«почему у меня появился страх не выжить потому что я чувствую себя отвергнутым» стр. 9816

и в этом польза

Ну, я же говорил, что всегда нет худа без добра. В одном случае плохо, что у мамы настроение меняется ковернадцать раз в минуту, в другом состоянии — это прекрасно.

«я говорил, что всегда нет худа без добра» стр. 9827

ребёнок не понял

Через три минуты мама подмывает тёплой водичкой: «Ты же у меня хороший мальчик». Ребёнок не понимает: мама, ты опасна или полезна? Пусть определится.

«мама, ты опасна или полезна? как-то определись» стр. 9837

вместо аристотелевской

В этот момент у человека впервые проявляется переход из аристотелевской логики, где либо-либо, в квантовую.

«мы переходим в логику в логику квантовую» стр. 9847

что это

Квантовая логика — это логика полутонов, оттенков и временности.

«это логика полутанов, оттенков и временности» стр. 9850

оттенки

Это не «либо-либо»: между чёрным и белым масса цветов, полутонов, оттенков, яркости.

«то есть не либо-либо между черным и белым масса цветов, полутанов оттенков, яркости и так далее» стр. 9852

пример квантовой логики

Если спросить, есть ли отсюда выход, можно ответить и «да», и «нет», и в обоих случаях быть правым. Сейчас двери закрыты, значит, выхода нет, но если открыть, он будет. Может быть, коллега закрыла на ключ, а ключ только у меня.

«и в том и в другом случае все правы» стр. 9860

оттенки и временность

Оказывается, я отвергнут не навсегда: могу быть отвергнутым, а могу и не быть.

«оказывается, я отвергнут не навсегда» стр. 9883

как закрепляется опыт

Ну тогда я не понимаю, за что. Почему? Где? Всю жизнь срал в штаны. Ну, сколько себя помню. Никогда за это не били. Стоило два раза план перевыполнить. План подняли, расценки срезали, да? Потом ещё, сука, штрафовать начали. Чувствуете? У нас на всю жизнь зафиксировалось.

«стоило два раза план перевыполнить план подняли, расценки срезали» стр. 9893

почему пошёл в бригаду

Автор с мамой жили бедно: шестьдесят рублей пенсии на двоих. На заводе он хотел заработать себе на магнитофон и джинсы.

«как-то жили бедно с мамой 60 рублей пенсии на двоих» стр. 9901

чтобы не срезали расценки

Мужики в бригаде подошли и объяснили, что план перевыполнять не надо: иначе расценки срежут всем.

«мне мужики подходят, не надо план перевыполнять» стр. 9905

итог истории

Автора быстро научили этой логике.

«как-то меня быстро научили к этой логике» стр. 9914

объяснение боли

Маме надо объяснить ребёнку, почему ему сделали больно, и она объясняет: потому что ты плохой.

«мне мама взяла и объяснила ну потому что ты плохой» стр. 9917

цепочка приоритетов

По системе приоритетности выходит цепочка: если я плохой, меня отвергнут; если меня отвергнут, мне не выжить.

«если я плохой, меня отвергнут если меня отвергнут, мне не выжить» стр. 9921

вся цепочка отсюда

Самое опасное в жизни — быть плохим. От этого запускается вся цепочка.

«что самое опасное в жизни? быть плохим» стр. 9923

запись на всю жизнь

У нас записывается: самое опасное — быть плохими, а самое полезное — быть хорошими. И всю оставшуюся жизнь мы доказываем, что мы хорошие или хотя бы не плохие.

«самое опасное это быть плохими а самое полезное это быть хорошими и всю оставшуюся жизнь мы все доказываем что мы хорошие ну или хотя бы не плохие» стр. 9927

уточнение

Об аномалиях автор поговорит позже, пока он рассказывает о норме.

«об аномалиях мы поговорим позже я пока рассказываю о норме» стр. 9938

в каждом из нас

В каждом из нас живёт страх быть плохим и страх быть отвергнутым.

«и вот этот страх быть плохим или плохой и страх быть отвергнутым в каждом из нас» стр. 9941

отвергнуть

Все дети говорят: «я с тобой не играю». Самым страшным наказанием раньше было изгнание, изгой.

«поэтому все дети говорят все я с тобой не играю и самым страшным наказанием раньше было изгой тебя изгоняли» стр. 9948

почему изгнание страшно

Именно поэтому изгнание так страшно: начинает работать система принадлежности и отвергнутости.

«потому что система при надлежности и отвергнутости начинается начинает работать» стр. 9952

стратегия ребёнка

Дальше ребёнок начинает изучать мир, чтобы не испытывать боль, страх и страдания.

«и дальше я начинаю изучать этот мир чтобы вот это не испытывать боль, страх и страдания» стр. 9958

поэтому материнские глаза

Ребёнок начинает быть хорошим для мамы. Вот почему он смотрит на мир материнскими глазами.

«я начинаю быть хорошим для мамы вот почему ребенок смотрит на мир материнскими глазами» стр. 9962

так рождается желание

Мы все хотим понравиться.

«и мы все хотим понравиться» стр. 9966