🔦 Карточки курса

реплика из зала

Слушатель говорит: получается, что вообще непонятно, что такое добро и зло.

«как вообще непонятно, что такое добро и слово» стр. 16118

вопрос слушателя

Слушатель спрашивает: чему мне тогда учиться?

«Хорошо, тогда чему мне учиться?» стр. 16120

вопрос слушателя

Слушатель уточняет: мне надо научиться восхищаться тем, чем восхищаются все остальные?

«То есть, мне надо сейчас научиться восхищаться тем, чем восхищаются все остальные?» стр. 16125

напоминание

Автор напоминает, что жизнь — это школа.

«Помните, я говорю, что жизнь это школа?» стр. 16129

мысль автора

Для большинства понятны только правила и ценности пятого-шестого класса.

«И для всех понятны только правила 5-6 класса и ценности 5-6 класса.» стр. 16133

демократия

Когда голосуют все, девяносто процентов хочет халявы, а процентов пятнадцать понимает, что халявы не бывает.

«вот 90 процентов хочет халявы, но процентов 15 понимает, что халявы не бывает.» стр. 16149

пример с племенем

Большинство рассуждает, как в племени: зло — когда пришло другое племя.

«добро, зло это когда пришло другое племя» стр. 16152

двойная мерка

Зло — это когда пришло другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин, забрали всю скотину, а добро — это когда мы пошли, захватили другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин и забрали их скотину.

«А добро — это когда мы пошли, захватили другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин и забрали их скотину.» стр. 16153

мультфильм

Мне понравился один демотиватор, где там все овцы такие дружно так к обрыву и прыгать, и один в воду.

«Мне понравился один демотиватор, где там все овцы такие дружно так к обрыву и прыгать, и один в воду.» стр. 16156

мультфильм

У этой овцы — спасательный круг.

«и один такой со спасательным кругом» стр. 16156

совет

Даже идя в толпе, думай о себе: как овца со спасательным кругом, когда все остальные дружно прыгают с обрыва.

«И там, даже идя в толпе, думай о себе» стр. 16157

школьные годы

В школе говорили: если все будут прыгать с крыши, ты тоже будешь?

«все будут прыгать с крыши, ты тоже что ли будешь прыгать» стр. 16159

отмазка

Мы отмазывались: все пошли — я пошёл.

«Ну все пошли, я пошел.» стр. 16160

школьные годы

«А если все будут биться головой об стену, ты тоже будешь?» — так в школе отучали делать «как все».

«а если все будут биться головой об стену, ты тоже будешь биться?» стр. 16160

понятие

Есть такая вещь — эмоциональная зрелость.

«вот есть эмоциональная зрелость» стр. 16167

зрелость

Для автора неинтересны престиж и крутые машины.

«Для меня неинтересно престиж, для меня неинтересны крутые тачки» стр. 16169

зрелость

Автор говорит: мне это уже неинтересно, я это перерос.

«мне это уже неинтересно, я это перерос, мне это не нужно.» стр. 16170

внушение

Общество внушает: «ты достоин лучшего, посмотри, какая машина» — престиж, «корявый понт дороже денег». Автор это уже перерос.

«А общество насаждает, ты достойен лучшего, посмотри какая машина.» стр. 16171

шутка

И она там: «Блин, хищники выбирают самое лучшее». BMW — это хищная машина. Она выбирает лучший бензин. Ну, здорово! Ну нафига?

«БМВ, это хищная машина, она выбирает лучшую бизину.» стр. 16173

шутка

Что мне с хищниками? Мне бы козу... Нахер мне хищники, они кусаются.

«Мне бы козу... Нахер мне хищники, они кусаются.» стр. 16176

обещание

Про кризис среднего возраста у мужчин автор расскажет позже: там пройдём все классы.

«почему у мужиков есть кризис среднего возраста» стр. 16178

случай с группой

Автор как-то три часа мучил одну группу вопросом, что такое добро.

«как-то одну группу три часа мучил.» стр. 16185

реакция группы

Когда время вышло, группа спросила: а как мы теперь жить будем?

«А как мы теперь жить будем?» стр. 16186

ответ автора

Автор ответил: что изменилось? Автобусы ездят, солнце светит, люди ходят.

«Автобусы ездят, солнце светит, люди ходят.» стр. 16188

ответ автора

Автор три часа мучил группу вопросом «что такое добро», а потом сказал: вы толпой не смогли объяснить одному дураку, что такое добро. Жить будем как жили.

«Ну просто вы толпой не смогли объяснить одному дураку, что такое добро.» стр. 16188

шутка

Автор шутит: он взял и травмировал целую группу людей.

«я взял и травмировал целую группу людей.» стр. 16191