🔦 Карточки курса

случай из семьи

Как-то дочь, наверное, не думает, нафиг мы на отца тратим. Вот мать подумала, и она научила. А младшая это впитала... А младшей тоже прилетит это... Потом, через какой-то период времени.

«Вот мать подумала и она научила.» стр. 16906

закон возврата

По мысли автора, последствия приходят не сразу, а заметно позже.

«это прилетает позже, намного позже.» стр. 16908

условие

Прилетает именно тогда, когда мы уже способны это понять.

«И именно тогда, когда мы способны это понять,» стр. 16908

итог

Пока человек не способен понять урок, пользы от него никакой.

«пока ты это не способен понять, что толку у тебя.» стр. 16909

определение

Автор понимает «наказание» как «наказ»: понять, что произошло, и пощупать это.

«То есть наказание, наказ, понять это, пощупать какого.» стр. 16909

не гордись добром

Если ты думаешь, что делаешь кому-то добро, это уже неправильно.

«если ты кому-то делаешь добро, не дай бог. Думать, что ты делаешь добро,» стр. 16911

аванс

Мысль «я человеку делаю добро» — уже аванс, который придётся отрабатывать.

«думаешь, что человеку я делаю добро, это уже аванс.» стр. 16912

ожидание награды

Если ждёшь, что добро вернётся с прибавкой, аванс становится ещё больше.

«Если ты думаешь, что оттуда прилетит еще больше, это еще больше аванса.» стр. 16912

мудрые книги

В мудрых книгах советуют: сделай добро, брось в воду и не жди благодарности.

«делай добро и бросай его в воду и не жди благодарности.» стр. 16913

итог

Настоящее добро делают не ради награды, а потому что иначе не можешь.

«потому что по-другому ты не можешь.» стр. 16915

пример медиков

Пока главным критерием у медиков было «не навредить», они приносили пользу.

«медики, к самым главным критериям было не навредить, они приносили пользу.» стр. 16916

шутка

Но вот когда они начали причинять людям добро и наносить пользу, бля, сейчас болезни медиков просто не вышепчешь.

«Когда они начали причинять людям добро и наносить пользу, бля, сейчас болезни медиков просто не вышепчешь.» стр. 16916

шутка

Автор иронизирует: побочные эффекты таблеток читать «просто интересно».

«А уж побочные эффекты таблеток это просто интересно.» стр. 16918

из жизни

Автор рассказывает, что жена читает инструкции к лекарствам и пугается.

«Благо, у меня жена читает. Она говорит, о нет.» стр. 16918

случай автора

Автор рассказывает, что его грудному ребёнку врачи прописали фенобарбитал.

«А когда мне грудном ребенку моему прописали, Фенна барбитал,» стр. 16919

ирония

Автор иронизирует: у ребёнка папа работает с наркоманами, а ему прописывают барбитурат.

«у него папа работает с наркоманом. Представляете, да?» стр. 16920

выбор автора

Автор предпочёл для ребёнка валерьянку, травки и массаж.

«валерьяночки, чуть-чуть травочки, массажики и все.» стр. 16921

решение

Автор говорит: с грудного возраста на барбитуру он ребёнка точно не посадит.

«Еще бы я с грудного возраста на барбитуру не подсаживал.» стр. 16922

реплика из зала

Слушатель замечает: у человека есть выбор — сделать или не сделать.

«То есть, по сути, у человека есть выбор делать, это не делать,» стр. 16926

принцип

У человека всегда есть выбор. Карма — это последствия; прилетает не за то, что мы сделали, а за то, что мы хотим.

«У человека всегда есть выбор.» стр. 16927

определение

Карма, по словам автора, — это как раз последствия.

«Карма, это как раз есть последствия.» стр. 16928

принцип

Неважно, положительная карма или отрицательная: у всего есть последствия.

«какая положительная карма, отрицательная. Все имеет последствия.» стр. 16928

главное

Автор просит понять: нам прилетает не за сделанное.

«И нам прилетает не за то, что мы сделали, вы поймите.» стр. 16931

самое главное

Прилетает за то, чего мы хотим, а не за сам поступок.

«нам прилетает за то, что мы хотим. Вот самое главное.» стр. 16932

итог

Какие бы прекрасные поступки ни делал, главное — чего ты при этом хочешь.

«Какие бы вы прекрасные поступки не делали, главное, что вы при этом хотите.» стр. 16933