Желание создать и не разрушать
вопросответ из зала
Из зала отвечают: любовь — это желание создать и не разрушать.
«Ну может это желание создать, не разрушать то, что» стр. 15355
Часть этих образов ты уже встречал в тумане — здесь можно рассмотреть их спокойно, без спешки, и оставить с собой.
Каждая лекция свёрнута в кольцо, размер кольца — сколько в теме формул. Линия между кольцами тем толще, чем чаще автор, объясняя одну тему, возвращается к формуле из другой. Нажми на кольцо — виток развернётся.
10919 карточек · 📚 библиотека структур
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
ответ из зала
Из зала отвечают: любовь — это желание создать и не разрушать.
«Ну может это желание создать, не разрушать то, что» стр. 15355
реакция автора
Автор в роли инопланетянина уточняет, что именно создавать и не разрушать.
«Вот я на тебя смотрю, что мне такое создать, и не разрушить.» стр. 15357
шутка
Автор просит объяснить проще: он тупой инопланетянин и старается понять.
«я тупой и на планетянине, я пытаюсь понять, как умею» стр. 15359
ответ из зала
Из зала: любовь — это чувство, которое испытывает человек.
«Ну это чувство, которое испытывает человек.» стр. 15360
ответ из зала
Ещё один ответ: тот, кто любит, хочет сотворить.
«Он хочет сотворить, не знаю, он любит, он хочет сотворить.» стр. 15362
пример из зала
Про ребёнка автор шутит: он вообще бог, всё время что-то творит.
«Ребенок, о, тот вообще бог» стр. 15364
пример
Ребёнок что-то сотворил, попробовал — невкусно, потом сотворил картину.
«попробовал, не вкусно, потом сотворил картину» стр. 15365
ответ из зала
Из зала: любовь — это просто отдавать что-то безвозмездно.
«ну как бы просто отдавать что-то» стр. 15366
вопрос залу
Автор спрашивает зал, говорил ли он раньше про эмоциональную зависимость.
«Я вам про эмоциональную зависимость говорил?» стр. 15370
определение
Эмоциональная зависимость — это когда «я без тебя жить не могу».
«Когда я без тебя жить не могу.» стр. 15373
ответ из зала
Из зала: в любви есть желание счастья.
«В моем понимании и желании счастья есть у любви.» стр. 15377
личный выбор
Автор не знает, какое определение верное, но одно ему понравилось.
«я не знаю, какой из них правильно, единственное, о чем я могу говорить, которое мне понравилось.» стр. 15382
определение
Сократ определял любовь как острое желание блага, добра.
«Любовь это острое. Желание. Благо, ну или добра, скажем так.» стр. 15385
польза определения
Приняв это определение, автор чётко разделил, что после чего идёт.
«для меня хотя бы чисто математически разделил, что после чего и подраставил приоритетность» стр. 15389
по мысли автора
По мысли автора, любовь — это именно желание, и только желание.
«именно желание, только желание, любовь» стр. 15391
определение
Если к желанию добавить действие, получится забота.
«если желание плюс делание, то это уже тогда будет забота.» стр. 15392
по мысли автора
Забота может быть и без любви.
«Забота же без любви тоже может быть.» стр. 15395
определение
Такая забота без любви — уже не забота, а опека.
«Это будет уже опека, это не забота.» стр. 15396
система координат
Одно и то же слово у каждого человека может значить своё.
«у каждого человека, одно и то же слово может обозначать разное.» стр. 15398
пример из практики
В клубе автора слова уже понятны всем, там не объясняют, что такое забота.
«если я говорю слово забота, все знают, что такое забота.» стр. 15405
договорённость
Говоря «любовь», автор имеет в виду своё определение, потому и даёт систему координат.
«Если я говорю слово любовь, то я имею в виду под этим словом.» стр. 15407
скромность автора
Автор не говорит, что его определение самое правильное: есть мнение зала и есть его.
«я не пытаюсь сказать, что моя самая правильная» стр. 15411
шутка
Автор шутит, что два мнения всё-таки веселее одного.
«Два мнения все-таки веселее.» стр. 15415
итог
Чем острее желание добра, тем сильнее любовь.
«степень остроты, это уже степень любви.» стр. 15418
Привет! Я помощник. Подскажу, где что на сайте, а на вопрос ответит наблюдатель.
Открой «Курс»: 15 лекций, в каждой — занятия с карточками. Порядок любой, правильной дороги нет. Читать можно без входа; войдёшь через VK — нажимай «Занятие пройдено», и лекция загорится в круге.
В «Курсе» — внизу «Все упражнения», и внутри своих лекций. Пройти можно прямо на сайте, на бумаге или в боте «Путь наблюдателя».
Напиши здесь, в помощнике, — наблюдатель отвечает лично, обычно в течение дня. Ответ придёт сюда и в бота.
Через VK ID. Отдельного пароля нет: вход на сайте и в боте связан одним аккаунтом ВКонтакте.
Да, в меню бота — кнопка «⏰ Напоминания».
Ничего не нашлось. Напиши свой вопрос — ответит наблюдатель.