Перейти к содержанию
До релиза 1.0.0 21 % готово · осталось 79 %
Путь наблюдателя Помощь

🔦 Карточки курса

Часть этих образов ты уже встречал в тумане — здесь можно рассмотреть их спокойно, без спешки, и оставить с собой.

Каждая лекция свёрнута в кольцо, размер кольца — сколько в теме формул. Линия между кольцами тем толще, чем чаще автор, объясняя одну тему, возвращается к формуле из другой. Нажми на кольцо — виток развернётся.

10919 карточек · 📚 библиотека структур

формулапонятиеобразисторияпрактикапримерправиломеханизмвыводупражнениепринципповоротцитатавопрос
← ко всем виткам

7 · О любви

920 карточек

Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.

238

Исполняем желание, не подумав

механизм

как ошибаемся

Мы исполняем желание, не подумав, к чему это приведёт.

«Вот когда мы исполняем желание не подумав об этом» стр. 15970

Освоение — три пути автора
239

Не зная, что такое добро — просто делаем

механизм

автопилот

Не зная, что такое добро, мы берём и делаем.

«мы берём и делаем. Но мы не знаем, что такое добро.» стр. 15974

Освоение — три пути автора
240

Вселенная поворачивается «интересным боком»

поворот

как фортуна

Тогда Вселенная разворачивается к нам, как фортуна, очень интересным боком.

«Вселенная разворачивается к нам, как фортуна, очень интересным боком.» стр. 15978

Освоение — три пути автора
241

Жалость — делание без желания добра

понятие

определение

Делание без желания добра — когда мы не знаем — называется жалостью и ведёт к чувству вины. Изначально вина — это желание исправить ошибку.

«То есть делание минус желания добра, то есть мы не знаем. Называется жалость» стр. 15982

Освоение — три пути автора
242

Жалость всегда ведёт к чувству вины

механизм

цепочка

Жалость всегда ведёт к чувству вины.

«и всегда ведёт к чувству вины.» стр. 15986

Освоение — три пути автора
243

Вина — чувство, а не действие

механизм

уточнение

Вина в изначальном смысле — это чувство, а не действие.

«не как действие вырубания центра удовольствия, а как чувство.» стр. 15990

Освоение — три пути автора
244

Вина — желание исправить ошибку

понятие

определение

Вина — это желание исправить ошибку.

«Это желание исправить ошибку.» стр. 15993

Освоение — три пути автора
245

Хочу исправить зло — значит, ближе к добру

принцип

смысл вины

Когда понимаю, что сделал зло, и хочу исправить, — это значит, я ближе к добру.

«И я уже хочу исправить зло. Это значит, я ближе к добру.» стр. 15999

Освоение — три пути автора
246

На этом построено «грешить и каяться»

механизм

религия

На этом построена половина схемы «грешить и каяться»: понял, что больше так делать не буду.

«На этом построено половина грешить и каяться.» стр. 16002

Освоение — три пути автора
247

«Я это больше делать не буду»

пример

итог покаяния

Человек понял, что больше так делать не будет.

«Я понял, что я это делать больше не буду.» стр. 16004

Освоение — три пути автора
248

Хотя бы в этом месте двинулся к добру

пример

итог покаяния

Хотя бы в этом месте человек двинулся к добру: осознал зло и захотел его исправить.

«Хотя бы в этом месте я двинулся к добру.» стр. 16005

Освоение — три пути автора
249

«Как каяться, когда я не грешил?»

вопрос

слова священника

Священник говорит: как же каяться, когда я не грешил?

«как же каяться, когда я себе не грешил?» стр. 16007

Освоение — три пути автора
250

Сначала согрешил — узнаешь, что такое зло

поворот

ответ

Ты сначала согрешил — тогда узнаешь, что такое зло.

«Ты сначала согрешил, знаешь, что такое зло?» стр. 16009

Освоение — три пути автора
251

Нельзя ли узнать заранее?

вопрос

недоумение

А потом: «Блин, что-то заранее нельзя что ли? Как-то хотелось бы хоть чуть-чуть пораньше».

«Блин, что-то заранее нельзя что ли? Как-то хотелось бы хоть чуть-чуть пораньше.» стр. 16010

Освоение — три пути автора
253

«А карты нет, иди»

пример

образ

«Иди — грабли разложены, а карты нет»: не знаешь, что надевать — шлем или ракушку.

«А карты нет, иди.» стр. 16015

Освоение — три пути автора
255

Хочется критерий заранее

вопрос

просьба

Автор хочет получить критерии заранее.

«Я-то хочу как-то заранее. Вот критерии.» стр. 16020

Освоение — три пути автора
256

Может, критерий — польза и вред?

вопрос

предложение из зала

Слушатели предлагают: давайте пользоваться понятиями «польза» и «вред».

«давайте пользуя вред» стр. 16022

Освоение — три пути автора
257

Спорят про курение

пример

психолог курит

С автором иногда спорят про курение.

«Со мной иногда спорят про то же куриво.» стр. 16025

Освоение — три пути автора
259

«Через год-два ноги отрежут»

пример

слова врачей

Когда автор заболел диабетом, ему сказали: через год-два ноги отрежут.

«мне сказали, так это тебе через год, через два ноги отрежут.» стр. 16032

Освоение — три пути автора
260

Пока что — на своих ногах

пример

результат

Пока что автор, слава богу, на своих ногах.

«Ну, пока что я, видите, на своих еще.» стр. 16034

Освоение — три пути автора
261

Знакомый испугался и бросил курить

пример

случай

Один мужик испугался диабета и бросил курить.

«Он испугался, бросил курить.» стр. 16037

Освоение — три пути автора
262

Сахар полез вверх — ничем не сбить

поворот

неожиданность

После этого у него сахар полез вверх, и ничем его сбить не могут.

«Как у него сахара полезли? Ничем сбить не могут.» стр. 16039

Освоение — три пути автора
263

Для организма это бешеный стресс

механизм

почему

Для организма бросить курить — бешеный стресс. (Так говорит автор. Отчасти так: первые недели тяжело. Но потом тревога и стресс у бросивших ниже, чем у курящих, — 26 исследований, BMJ, 2014. И при диабете бросать полезно: сахар в первый год чуть выше, за три года выравнивается, а умирают бросившие реже.)

«Для организма такой бешеный стресс.» стр. 16040

Освоение — три пути автора
264

Весь гомеостаз переключился на курение

механизм

почему

Человек большую часть жизни курил, и весь его гомеостаз переключился на курение. (Так говорит автор. Мозг к никотину привыкает, но после отказа приходит к уровню некурящих за 6–12 недель — исследование, 2009.)

«И для него гомеостаз весь переключился на куриво.» стр. 16044

Освоение — три пути автора
266

В определённых условиях «доброе» запретим?

вопрос

возражение из зала

В определённых условиях действие, которое все считают добрым, придётся запретить.

«что в определенных условиях определенное действие, которое все считают доброводным, мы запретим.» стр. 16051

Освоение — три пути автора
267

Мы не можем определить, что такое польза

вывод

ответ автора

Автор отвечает: мы тоже не можем определить, что такое польза.

«Я говорю, мы тоже не можем определить, что такое польза.» стр. 16056

Освоение — три пути автора
268

«Чего хотеть, я не знаю»

пример

растерянность

Слушатель говорит: чего хотеть, я не знаю.

«Чего хотеть, я не знаю.» стр. 16057

Освоение — три пути автора
271

И британские учёные тоже

пример

шутка

И британские учёные ещё что-нибудь скажут — их уже слишком много.

«А британские эти вообще, эти ученые, много британские уже.» стр. 16065

Освоение — три пути автора
273

«Хочу нанести ему пользу»

пример

возражение

Слушатель говорит: я хочу нанести ему пользу — в определённых обстоятельствах.

«Подожди, вот я хочу, то есть я хочу нанести ему пользу.» стр. 16070

Освоение — три пути автора
274

«Ты веришь, что я могу заблуждаться?»

вопрос

вопрос слушателя

Слушатель спрашивает: ты веришь, что я могу заблуждаться?

«А ты веришь, что я могу забраждаться?» стр. 16073

Освоение — три пути автора
275

Чем вы отслеживаете пользу?

вопрос

вопрос автора

Автор спрашивает: чем вы отслеживаете пользу, что значит польза?

«Чем вы отслеживаете пользу? Что значит польза?» стр. 16075

Освоение — три пути автора
276

Ваххабиты: полезнее убить, пока не нагрешил больше

пример

крайность

Ваххабиты говорят: полезнее убить человека, пока он не нагрешил ещё больше.

«они говорят, полезнее убить человека пока он не нагрешил еще больше.» стр. 16083

Освоение — три пути автора
277

Это радикальное течение

понятие

уточнение

Это радикальное течение. Автор напоминает песню «Доброта»: тех, кто не добрый, надо бить — «ради доброты».

«Это радикальное течение.» стр. 16088

Освоение — три пути автора
278

«Собрать всех плохих и расстрелять»

пример

шутка о пользе

Чтобы хороших людей стало больше, надо собрать всех плохих и расстрелять.

«Надо собрать всех плохих и расстрелять.» стр. 16093

Освоение — три пути автора
279

Песня «Доброта» из «Уральских пельменей»

пример

пример

В интернете есть песня «Доброта» в исполнении «Уральских пельменей».

«Песня Мясников поет из уральских пельменей.» стр. 16099

Освоение — три пути автора
280

«А те, кто не добрые, надо их бить»

пример

смысл песни

В песне те, кто не добрые, надо их бить.

«А те, кто не добрые, надо их бить» стр. 16103

Освоение — три пути автора