Песня «Доброта» из «Уральских пельменей»
примерпример
В интернете есть песня «Доброта» в исполнении «Уральских пельменей».
«Песня Мясников поет из уральских пельменей.» стр. 16099
Карточки курса по подборкам: выбери подборку, лекцию или найди слово. Или посмотри всё сразу как схему.
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
Найдено: 5949
пример
В интернете есть песня «Доброта» в исполнении «Уральских пельменей».
«Песня Мясников поет из уральских пельменей.» стр. 16099
смысл песни
В песне те, кто не добрые, надо их бить.
«А те, кто не добрые, надо их бить» стр. 16103
пример с племенем
Большинство рассуждает, как в племени: зло — когда пришло другое племя.
«добро, зло это когда пришло другое племя» стр. 16152
двойная мерка
Зло — это когда пришло другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин, забрали всю скотину, а добро — это когда мы пошли, захватили другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин и забрали их скотину.
«А добро — это когда мы пошли, захватили другое племя, убили всех мужчин, изнасиловали всех женщин и забрали их скотину.» стр. 16153
мультфильм
Мне понравился один демотиватор, где там все овцы такие дружно так к обрыву и прыгать, и один в воду.
«Мне понравился один демотиватор, где там все овцы такие дружно так к обрыву и прыгать, и один в воду.» стр. 16156
мультфильм
У этой овцы — спасательный круг.
«и один такой со спасательным кругом» стр. 16156
школьные годы
В школе говорили: если все будут прыгать с крыши, ты тоже будешь?
«все будут прыгать с крыши, ты тоже что ли будешь прыгать» стр. 16159
отмазка
Мы отмазывались: все пошли — я пошёл.
«Ну все пошли, я пошел.» стр. 16160
школьные годы
«А если все будут биться головой об стену, ты тоже будешь?» — так в школе отучали делать «как все».
«а если все будут биться головой об стену, ты тоже будешь биться?» стр. 16160
зрелость
Для автора неинтересны престиж и крутые машины.
«Для меня неинтересно престиж, для меня неинтересны крутые тачки» стр. 16169
зрелость
Автор говорит: мне это уже неинтересно, я это перерос.
«мне это уже неинтересно, я это перерос, мне это не нужно.» стр. 16170
шутка
И она там: «Блин, хищники выбирают самое лучшее». BMW — это хищная машина. Она выбирает лучший бензин. Ну, здорово! Ну нафига?
«БМВ, это хищная машина, она выбирает лучшую бизину.» стр. 16173
шутка
Что мне с хищниками? Мне бы козу... Нахер мне хищники, они кусаются.
«Мне бы козу... Нахер мне хищники, они кусаются.» стр. 16176
обещание
Про кризис среднего возраста у мужчин автор расскажет позже: там пройдём все классы.
«почему у мужиков есть кризис среднего возраста» стр. 16178
случай с группой
Автор как-то три часа мучил одну группу вопросом, что такое добро.
«как-то одну группу три часа мучил.» стр. 16185
реакция группы
Когда время вышло, группа спросила: а как мы теперь жить будем?
«А как мы теперь жить будем?» стр. 16186
ответ автора
Автор ответил: что изменилось? Автобусы ездят, солнце светит, люди ходят.
«Автобусы ездят, солнце светит, люди ходят.» стр. 16188
шутка
Автор шутит: он взял и травмировал целую группу людей.
«я взял и травмировал целую группу людей.» стр. 16191
образ
Как у дороги: есть правый край и есть левый.
«Это как к дороге подойдешь, есть правый край, есть левый.» стр. 16205
образ
И мы мечемся, как слепые бараны.
«И мы мечимся вот так, как слепые бараны.» стр. 16206
аналогия
Сравним с гравитационным полем: вверх и низ.
«Вот если сравнить с гравитационным полем» стр. 16210
аналогия
Невозможно сказать, где кончается северный полюс и начинается южный — нет такой точки. Поэтому великие книги описывают не добро, а «не делай зла».
«невозможно сказать, где кончается северный полюс начинается южный. Нет такой точки.» стр. 16211
аналогия
Верх — везде, а низ — это конкретно что-то подо мной.
«А низ это конкретно что-то подо мной.» стр. 16215
перспектива
Художники договорились, где кончается верх и низ, — по уровню горизонта.
«Художники как-то договорились, где у них кончается вверх и низ.» стр. 16217
перспектива
Художники договорились об уровне горизонта, и Леонардо ввёл перспективу.
«Уровень горизонта, перспективу, опа, все.» стр. 16219
образ
Каждое дерево растёт вверх и к свету, а маршрут выбирает само.
«И поэтому каждая дерева растет вверх и к свету.» стр. 16221
образ
А как оно растёт — каждое выбирает свой маршрут.
«Оно каждая выбирает свой маршрут.» стр. 16222
шутка о словах
Я говорю: «Американцы какие-то неэмоциональные». То ли дело у нас, да? У нас …-переживание. Как-то ёмче.
«То ли дело у нас, да? У нас …-переживание. Как-то ёмче.» стр. 16230
сравнение
Американцы очень эмоциональные, но по сравнению с нами — дети.
«Да, они эмоциональные, но они дети. По сравнению с нами.» стр. 16231
о термине
Слово «ого-переживание» для автора пресное и сухое.
«Для меня никак вообще. Пресно, сухо.» стр. 16233
Привет! Я помощник. Подскажу, где что на сайте, а на вопрос ответит наблюдатель.
Открой «Курс»: 15 лекций, в каждой — занятия с карточками. Порядок любой, правильной дороги нет. Читать можно без входа; войдёшь через VK — нажимай «Занятие пройдено», и лекция загорится в круге.
В «Курсе» — внизу «Все упражнения», и внутри своих лекций. Пройти можно прямо на сайте, на бумаге или в боте «Путь наблюдателя».
Напиши здесь, в помощнике, — наблюдатель отвечает лично, обычно в течение двух дней. Ответ придёт сюда и в бота.
Через VK ID. Отдельного пароля нет: вход на сайте и в боте связан одним аккаунтом ВКонтакте.
Да, в меню бота — кнопка «⏰ Напоминания».
Ничего не нашлось. Напиши свой вопрос — ответит наблюдатель.