Перейти к содержанию
До релиза 1.0.0 21 % готово · осталось 79 %
Путь наблюдателя Помощь

Ничего нельзя удалять — можно только создавать

Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.

3 мин · 25 карточек
1пример«Он с него что-то хочет отнять, удалить, получить? Нет. Ничего»
Он не хочет ничего от него получить, отнять, удалить: создал ситуацию и хочет посмотреть, как справится.
«Он хочет получить. Он с него что-то хочет отнять, удалить, получить.»
Пример: Он создал ситуацию — «хочу посмотреть, как»Он создал ситуацию и хочет посмотреть, как из неё выкрутятся.
2принципСоздаёт условия для творчества — для нового
Он создаёт условия и творчество для создания нового.
«Более, он создает условия, творчество для создания нового.»
3принципВ этой жизни ничего удалять нельзя
В этой жизни ничего удалять нельзя: мотив — «наказ на будущее», не месть.
«Когда вы посмотрите, в этой жизни ничего удалять нельзя.»
4вопросКакой мотив? — наказ на будущее
Какой мотив? — Наказ, знание на будущее.
«Какой мотив? Наказ на будущее что-то.»
5правилоГлавное — себе правильно объяснить и не наврать
Главное — правильно объяснить это себе и не наврать себе: мы-то себе наврём, а состояние не обманешь.
«Главное, себе это правильно объяснить. Главное, себе не наврать.»
6механизмНаврёшь себе — состояние не изменится
Если ты себе наврёшь, у тебя состояние не изменится: главное — перейти от «уничтожить» к «добавить».
«Если ты себе наврешь, у тебя состояние не изменится.»
7принципСозидание даёт кучу сил
Созидание даёт кучу сил.
«созидание даёт кучу сил.»
Пример: Но иногда созидание потом обвиняютНо иногда созидание потом обвиняют.
Пример: Создатели атомной бомбы — пока создавали, были учёнымиСоздатели атомной бомбы, пока творили её как учёные — с азартом, — были учёными; а те, кто хотел «всех уничтожить», командовали иначе.
Пример: У создателей был азарт, а бомбу хотели другиеУ создателей был азарт, а командовали те, кому бомба была нужна для другого.
Пример: Нож — не хороший и не плохой, а инструментНож — это не хорошо и не плохо, это инструмент.
Пример: В руках хирурга — жизнь, в руках убийцы — смертьНож в руках хирурга — жизнь, в руках убийцы — смерть. Так и атомная бомба: делали, чтобы не взрывать — устрашение, защита, атомные станции.
Пример: Бомбу делают ради процесса генерацииАтомную бомбу делали не ради бомбы, а ради процесса генерации.
Пример: Благодаря этому — атомные электростанцииБлагодаря этим разработкам у нас есть атомные электростанции.
Пример: Бомбы делали, чтобы их не взрыватьАтомные бомбы, можно сказать, делали для того, чтобы их не взрывать.
Пример: Устрашение и защитаЭто устрашение, защита.
8вопросНе удалять, а переставлять и добавлять — так можно?
Можно ли сформулировать так: не удаление имеющегося, а перестановка или добавление нового способа взаимодействия?
«не удаление имеющихся элементов формулы там или чего-либо, а перестановка их или добавление новых преданий, нового способа взаимодействия.»
9принцип«Гнев всегда адресен здесь и сейчас, и он конечен»
Гнев всегда адресен здесь и сейчас, и он конечен. Это всегда за чем-то. Это всегда более перспективно и ещё неоднозначнее, чем вот это. То есть на будущее куда-то. Это не значит, что это точно выход. Но это хотя бы отсрочка.
«Гнев всегда адресен здесь и сейчас, и он конечен.»
10принципТворчество не имеет гарантии
Творчество вообще не имеет гарантии: как в шахматах — не надо стремиться выиграть, постарайся не проиграть.
«Творчество вообще не имеет гарантии.»
Пример: Плохо играю в шахматы — «слон тут не нужен»Автор плохо играет в шахматы и думает: вот слон тут вообще не нужен.
11правилоКак играть в шахматы: не выигрывать, а не проиграть
В шахматах лучше не стараться выиграть, а стараться не проиграть.
«Вообще, как в шахматы лучше играть? Не надо выигрывать, постарайтесь не проиграть.»
Пример: Жена впервые села играть в шахматыЖена автора впервые села играть в шахматы.
Пример: Создала защиту, в которую противник сам вляпалсяОна создала такую защиту, в которую противник сам вляпался и погиб.
Пример: «Не мешайте человеку обосраться»Не мешайте человеку обосраться. Она ему не помешала.

Читать можно без входа: «Дальше» отмечает занятие в этом браузере. Войди через VK — и отметки перейдут в твой профиль.

Поделиться занятием: Telegram ВКонтакте