Фильтр бесполезности, три табу и «живые» дети
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
3 мин · 27 карточек
1механизмПятое — «фильтр бесполезности»
Пятое: наступает момент, который автор назвал «фильтр бесполезности».
«я для себя его обозвал так, фильтр без полезности.»
Пример: Извечная проблема — как убедитьИзвечная проблема — как убедить: все стремятся овладеть гипнозом, чтобы влиять на выбор других.
Пример: Все хотят овладеть гипнозомПоэтому все стремятся овладеть гипнозом.
Пример: Чтобы влиять на выбор человекаЛюди хотят овладеть убеждением и гипнозом, чтобы влиять на человеческий выбор.
2принципНам дана свобода выбора
Но нам предоставлена свобода выбора — поэтому первое табу направлено против инакомыслия.
«Но так как нам предоставлен выбор, свобода выбора»
3понятиеТри табу — основные принципы жизни живого
Три табу — это как раз основные принципы жизни живого существа.
«это как раз основные принципы жизни живого существа»
4принципПервый принцип жизни — выбор
Первый принцип жизни живого существа — выбор: направление без «правильности».
«Первый принцип жизни живого существа это выбор.»
Пример: Ни одного дерева правильного или неправильногоНет ни одного «правильного» или «неправильного» дерева.
Пример: Направление есть — расти как хочешьУ тебя есть направление — расти как хочешь. Первое, что нам перекрыли, — именно это; второе — желания тела; третье — инстинкт.
5механизмПервое табу — на выбор, на «инакомыслие»
Первое, что нам перекрыли, — именно выбор.
«Поэтому нам первое, что перекрыли, именно это.»
6механизмВторое табу — на желания тела
Второе табу: всё, что тело хочет, — табу.
«Все, что тело хочет, табул.»
7механизмТретье табу — на инстинкт
Третье табу — на самый основной инстинкт.
«Ну и третье, самое основное инстинкт.»
Пример: У женщин инстинкт продолжения, у мужчин — агрессияУ женщин — инстинкт продолжения рода, у мужчин — агрессия, защитная реакция организма.
8выводМораль запрещает нам быть живыми
Мораль запрещает нам быть живыми людьми.
«Она запрещает нам быть живыми людьми.»
Пример: Книга Шострома «Человек-манипулятор»Автор советует прочитать Шострома «Человек-манипулятор».
Пример: «Американцы хорошие, только уже мёртвые»Американцы вообще хорошие люди, только уже мёртвые.
9механизмЖивём «как правильнее» — значит, по программе
Когда мы живём «как правильнее, как надо», мы живём по программе.
«И когда мы живем как правильнее, как надо, мы живем по программе.»
Пример: Ребёнок живее — он не знает, как правильнееРебёнок живее: он не знает, как правильнее, и энергии у него много.
Пример: Мы более мёртвыеМы более мёртвые: живём по записанным программам. Автор рекомендует «Спектр» Лукьяненко — цивилизацию птиц.
Пример: Лукьяненко: планета птиц — думают только птенцыУ Лукьяненко есть планета птиц: там дети могут соображать, а взрослые — нет.
Пример: Пока птенец растёт — соображаетПока птенец растёт, он соображает; пока нет привычек, действующих хуже инстинктов, человек живой.
10выводПока нет привычек — человек живой
Пока нет привычек, человек живой.
«Так, пока нет, человек живой.»
11механизмУ детей энергии — вагон
Дети более живые, поэтому у них энергии вагон.
«Вот дети более живы, поэтому у них энергии вов.»
12механизмНа чужую волю организм энергию не даёт
На чужую волю («должен») организм энергию не даёт; когда «хочу» и ещё не знаю как — энергии много.
«на нам чужую волю организм энергию не дает»
Пример: «Хочу» и не знаю как — энергии вагонА когда человек хочет и ещё не знает как — энергии вагон.
Пример: Переиграть собаку и ребёнка нереальноПереиграть собаку и ребёнка нереально: ты уже вырубишься, а они ещё нет.
Пример: Сведи вместе — первой вырубится собакаЕсли свести их вместе, скорее всего, первой вырубится собака.
Читать можно без входа: «Дальше» отмечает занятие в этом браузере. Войди через VK — и отметки перейдут в твой профиль.
