Спор в зале: можно ли определить добро и зло
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
3 мин · 32 карточки
1правилоМожет, надо перейти в зло
Автор допускает, что добро проще определить через зло.
«Здесь, может, как раз надо в зло перейти.»
2вопросКак отличить одно от другого?
Автору всё равно, как определять; ему нужно уметь отличить добро от зла.
«Мне все равно, как отличить добро от зла.»
Пример: Зло — это эгоистичность?В зале предлагают: зло — это как эгоистичность какая-то.
3вопросПочему то, что хочу, — это зло?
Из зала звучит встречный вопрос: почему то, чего я хочу, — это зло?
«Ну, а почему то, что хочу, это зло?»
Пример: Сын хочет сгущёнку, а не салатАвтор хочет, чтобы сын съел салат, а сын хочет сгущёнку.
4вопросЗачем рожать, если не любить?
В споре о детях кто-то спрашивает: зачем рожать, если их не любить?
«Слушай, зачем рожать, если их не любить?»
5правилоПосмотреть глазами ребёнка
Автор просит представить себя на месте ребёнка: он хочет со сгущёнкой.
«А теперь представься со стороны ребёнка.»
Пример: Мамы приводят дочерей на семинарНа семинар иногда приходят мамы с дочерьми или дочери с мамами.
6понятиеИзвечный конфликт отцов и детей
Автор объясняет это вечным конфликтом отцов и детей.
«есть такой извечный конфликт отцов и детей.»
Пример: Мамы: тебе же, дура, добра хочуВсе мамы, они так по-честному: «Тебе же, дура, добра хочу».
Пример: Дочери: иди со своим добромА все дочери по-честному: «Мама, пошла бы ты со своим добром куда-то вот».
Пример: «Вспомнишь потом мои слова»Мама говорит: ещё вспомнишь мои слова.
7выводЧто такое добро — мы не знаем
Автор подводит итог: что такое добро, мы пока не знаем.
«Итак, чего такое добро? Мы не знаем.»
8вопросКак же отличить добро от зла?
Автор снова спрашивает, как отличить добро от зла, если норм нет.
«Как меня отличить добро от зла?»
9вопросЗло — то, что приносит наибольший вред?
Из зала предлагают: зло — это то, что приносит наибольший вред.
«зло, наверное, это то, что принесёт наибольший вред»
10вопросТогда выбор между ними невозможен?
Если конфликт не снять, то выбор между добром и злом вообще невозможен?
«Тогда выбор между ними не возможно?»
Пример: Добро и зло существуют одновременноВ зале говорят: добро и зло существуют одновременно.
11поворотНе отличить одно от другого
Автор отвечает: но тогда одно от другого не отличить.
«но как-то не отличить одно от другого.»
12поворотТогда всё сворачиваем
Тогда рушится и главный выбор между любовью и ненавистью — всё сворачиваем.
«Тогда всё сворачиваем.»
13поворотТогда нельзя отличить любовь от ненависти
Если добро от зла не отличить, то нельзя отличить и любовь от ненависти.
«Тогда, значит, нельзя отличить любовь от ненависти.»
Пример: Добро — это просто то, что я хочу?Из зала звучит версия: добро — это просто то, чего я хочу, и всё.
14правилоОпределять надо через зло
Слушательница считает, что добро надо определять через зло.
«Всё-таки, мне кажется, надо через зло определять.»
Пример: Через отсутствие: тьма, смертьОна приводит примеры: смерть — отсутствие жизни, тьма — отсутствие света.
15правилоДавайте определим, что такое зло
Автор соглашается: давайте определимся, что такое зло.
«Давайте определимся, что такое зло.»
16правилоБез определения нарушаются законы логики
В зале замечают: если нет определения, нарушаются законы логики.
«Там просто законы логики нарушаются.»
17вопросМожно ли выделить компоненты?
Кто-то спрашивает, можно ли выделить какие-то компоненты зла.
«Можно какие-то компоненты выделить?»
18принципРеальность сама не имеет оценки
Слушательница говорит: реальность сама по себе не оценена, оценку мы даём ей сами.
«реальность, она же не имеет как-то определённой оценки.»
19принципДобро и зло — наше суждение
Добро и зло — это наше суждение, и мы можем выбирать, как воспринимать ту же ситуацию.
«добро и зло это наше суждение, которое мы можем выбрать,»
Пример: Идёт дождьПример из зала: просто идёт дождь, само по себе это ничего не значит.
20вопросДля тебя дождь — зло или добро?
Вопрос в том, как ты это воспримешь: для тебя дождь будет злом или добром.
«Это бы для тебя зло, или добро.»
21выводДобро и зло — оценка каждого человека
Получается, что добро и зло — это оценка каждого человека.
«добро и зло это оценка каждого человека.»
22механизмОценка зависит от накопленного опыта
По мнению слушательницы, оценка связана с накопленным опытом человека.
«в связи со своими, может, накопленными опытами.»
Читать можно без входа: «Дальше» отмечает занятие в этом браузере. Войди через VK — и отметки перейдут в твой профиль.
