Повторение: что моё — я, тело и время
Это взгляд автора курса, а не медицинский совет. Болит или тяжело на душе — обратись к врачу.
4 мин · 30 карточек
1вопросЧто моё, что чужое?
Дальше выясняли, что моё, а что чужое: оказалось, что нашего у нас не так уж много. Идём от того, что точно наше.
«Тогда мы выясняем, что мое, что чужое было такое.»
2выводНашего у нас не так уж много
Оказалось, что нашего, по-настоящему нашего, не так уж много.
«И мы выяснили, что нашего-то у нас не так уж и много.»
3понятиеПервое моё — моё «я»
Первое, что моё, — это моё «я».
«Первое мое, это мое я.»
4понятие«Я» — то, что делает выбор
Что такое «я», автор не знает, но это то, что делает выбор.
«Я не знаю, что это такое, но это то, что делает выбор.»
5понятие«Я» — всё наше знание и опыт
«Я» — это всё наше знание и весь наш опыт; где оно хранится, автор не знает, но это то, что делает выбор.
«Это все наше знание, все наши весь наш опыт и так далее.»
Пример: Где хранится «я» — не знаюГде это «я» живёт и где хранится, автор не знает.
6понятие«Я» живёт в теле — тело тоже моё
Я живёт в теле, поэтому тело тоже моё. Любимая метафора автора: человек — это машина и тот, кто за рулём.
«Я говорил, что я живет в нашем теле. То есть тело это тоже мое.»
Пример: Любимая метафора: человек — машина за рулёмЛюбимая метафора автора: человек — это машина, за рулём которой сидит «я».
7понятиеТело — машина, выданная на эту жизнь
Тело — машина, которую мне выдали на эту жизнь.
«Так вот, тело это машина, мне его выдали на эту жизнь.»
8правилоЧто хочу с ним — то и делаю
Что хочу с этой машиной, то и делаю: это моё.
«Что хочу с ним, то и делаю. Это мое.»
9понятиеЗапас времени — временной ресурс
У тела есть запас времени в этой жизни — временной ресурс. Больше своего автор у человека не нашёл: только я, тело и время.
«И у этого тела есть какой-то запас времени в этой жизни, временной ресурс.»
10выводУ человека есть только я, тело и время
Больше автор ничего не нашёл: у человека есть только «я», тело и время.
«У человека то есть только я, тело и время.»
11принципДеньги — консервированное время
Все материальные ценности и деньги — то же самое время, только консервированное.
«Все материальные все деньги это то же самое время, только консервировано.»
Пример: С 14 лет тратил время на своё «я»Автор с четырнадцати лет тратил уйму времени на совершенствование своего «я».
Пример: «Беру часть этого „я“, продаю за определённую мзду»Сейчас я беру часть этого «я», продаю за определённую мзду, получаю консервированное время.
Пример: Покупаю за деньги — экономлю времяИ когда я что-то покупаю за деньги, я экономлю время на то-то, то-то, то-то, то-то.
Пример: Не картошку купил, а сэкономил времяНе картошку купил, а сэкономил время на её выращивание: мужик за меня перекопал огород. Так и вам не надо 20 лет ходить по граблям.
12правилоВам не надо тратить двадцать лет на грабли
Вам не надо тратить двадцать лет на хождение по граблям.
«Так вот, вам не надо тратить 20 лет нахождения по гроблям, на наступание и так далее.»
13правилоПокупаете готовый товар — можно верить, можно нет
Вы приходите и покупаете у автора готовый товар: можете верить, можете не верить.
«Вы приходите, покупаете у меня уже готовое товар, можете в это верить, можете не верить»
14правилоХотя бы карта реальности — сверяйтесь с ней
Но хотя бы какую-то карту реальности возьмите и сверяйтесь с ней по жизни. Верить автору необязательно.
«но хотя бы какую-то карту реальности вы там ходите и сверяйтесь с ней по жизни.»
15правилоМне верить необязательно
Автор говорил: ему верить необязательно.
«Более того, я говорил, что мне верить необязательно.»
16правилоСлушайте в системе «допустим»
Слушайте в системе «допустим»: допустим, это так — что из этого выйдет? Итак, у нас есть я, тело и время.
«То есть слушайте меня всегда в системе допустим.»
Пример: «Ну допустим, это так — что из этого выйдет?»«Ну допустим, это так — что из этого выйдет?» — так автор предлагает слушать курс.
17вопросКак мы любим всех остальных?
Дальше выясняли, как мы любим остальных — и любим ли: у других тоже есть своё я, тело и время. Проявление любви: «чтобы в восемь был дома, не дай бог ты с другой».
«И дальше мы начали выяснять, как же мы любим всех остальных.»
18поворотУ других есть то же самое
У других тоже есть своё «я», своё тело и своё время.
«Потому что оказывается, у других есть тоже самое.»
Пример: «Чтобы в восемь был дома. Не дай бог — с другой»Так мы «любим»: чтобы в восемь был дома, не дай бог ты с другой.
Пример: «Твоё тело принадлежит мне»«Твоё тело принадлежит мне» — претензия на чужое тело.
Пример: «Твой выбор явно неправильный»«И твой выбор явно неправильный» — претензия на чужое «я». Вместе с претензией на время получается три претензии на чужое, да ещё рьяно.
19выводВсе три — претензии на чужое
Это все три претензии на чужое, причём очень рьяные.
«И все три претензии на чужое, да ещё как рьяно.»
20выводРодных и близких мы ненавидим
Получается, что всех родных и близких, которых мы думали, что любим, мы ненавидим: у нас претензии на чужое. Есть ещё «прослойка» — биологически организованная гармония; эталон её показал Иисус: вера в Бога — вера в то, что всё, что Он сделает, будет правильным.
«Получается, что всех родных и близких, которых мы думали, что мы любим, мы ненавидим.»
Читать можно без входа: «Дальше» отмечает занятие в этом браузере. Войди через VK — и отметки перейдут в твой профиль.
